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文明禮儀演講稿開(kāi)頭怎么寫(xiě)

發(fā)布時(shí)間:2024-04-30 15:00:12 查看人數:70

文明禮儀演講稿開(kāi)頭怎么寫(xiě)

第1個(gè)

開(kāi)頭:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好! 我叫姜輪,來(lái)自六年級三班。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。 禮儀是中華民族的傳統美德,從古至今,源遠流長(cháng)。中華古人向來(lái)重視“禮儀”,把“禮儀”視為做人、做事、治國的基礎。

第2個(gè)

開(kāi)頭:大家好,我是來(lái)自八(3)班的項佳俊,今天我演講的主題是《文明伴我行》。 首先我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題。是什么讓人養成良好的習慣呢?沒(méi)錯就是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開(kāi)放,那么當代中學(xué)生怎樣才能成為一名文明好少年呢?

第3個(gè)

開(kāi)頭:一個(gè)國家中個(gè)人是主體。對于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢?我想首先應該是具備文明素質(zhì),只有當每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。

第4個(gè)

開(kāi)頭:老師們、同學(xué)們: 早上好! 記得有人說(shuō)過(guò):人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì )有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。 文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)

第5個(gè)

開(kāi)頭:小學(xué)生文明禮儀演講稿范文400字 在學(xué)校,我是一個(gè)講文明的好學(xué)生,做到了遵守校規,上課遵守紀律,發(fā)言先舉手,認真聽(tīng)老師講課;尊敬老師,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好;能和同學(xué)和睦相處,友好合作,做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任,同學(xué)有了困難要主動(dòng)幫助;在學(xué)習上不斷努力,不怕苦不怕累,態(tài)度積極主動(dòng),遇到困難,學(xué)會(huì )自己解決;愛(ài)護校園里的花草樹(shù)木和一切公共設施,不亂丟亂扔,服從老師的管理,接受值勤學(xué)生的批評勸阻;講究衛生,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心班集體,為班集體爭光。

第6個(gè)

開(kāi)頭:上個(gè)暑假,我去中心書(shū)城買(mǎi)名人傳記,買(mǎi)到了馬云和諾貝爾的,可就是找不著(zhù)李開(kāi)復的《世界因你而不同》,急得團團轉,書(shū)城的電腦上明明寫(xiě)著(zhù)庫存67本,莫非它長(cháng)了翅膀?一位身穿綠色制服的工作人員看我坐立不安的樣子,就問(wèn)我:“小朋友,你是不是找不到爸爸媽媽了?”,我哭笑不得,說(shuō):“不是的,我正在找李開(kāi)復的傳記,但一直找不到?!彼粲兴嫉狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)盡量幫我找一找,我趕忙向他道謝??墒沁^(guò)了好一會(huì )兒,也不見(jiàn)他的蹤影。我心想:可能是找他幫忙的人太多了,所以他就把我忘記了吧。于是我站起來(lái),向出口走去,剛要出去的時(shí)候,我突然聽(tīng)到有人大喊:“小朋友,等一等!你要的書(shū)我找到了!”,我回頭一看,剛才那個(gè)哥哥正大步流星地向我跑來(lái),好容易跑到我這,氣喘吁吁地塞給我一本書(shū),正是《世界因你而不同》,又說(shuō):“很對不起,我們的整理員在收拾東西時(shí)把它們放到了別的架子?!?,我高興極了,連連道謝,他說(shuō)了一句:“不用謝,這是我們工作人員的職責?!北阌秩椭鷦e的讀者了。

第7個(gè)

開(kāi)頭:尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好! 當代的青少年有理想,有熱情,他們向社會(huì )尋求理解和信任,渴望施展自己的才華。然而在這變革和迅猛發(fā)展的時(shí)代,真正在探索中獲得成功的青年,畢竟是少數的。為什么許多青年還在理想與現實(shí)的十字路口上失意徘徊,落伍為生活的弱者?一個(gè)很重要的原因是不能正確地認識禮儀與形象的重要。

第8個(gè)

開(kāi)頭:我叫***,是****小學(xué)五年級三班的一名少先大隊委員,我時(shí)刻按照《小學(xué)生禮儀》的要求去做。在校內、校外見(jiàn)到老師能夠主動(dòng)給老師送上一個(gè)問(wèn)候外,還送上一個(gè)標準的隊禮,這才符合一個(gè)優(yōu)秀、文明的少先隊員形象。另外,我愛(ài)護校園里的花草樹(shù)木和一切公共設施,不亂丟亂扔,服從老師的管理,接受值周學(xué)生的批評勸阻。

第9個(gè)

開(kāi)頭:大家好! 我今天演講的題目是《校園的文明禮儀》。禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現出一個(gè)人的道德修養,它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽(yáng)春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味著(zhù)我們該有一個(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

第10個(gè)

開(kāi)頭:當說(shuō)起禮儀的時(shí)候,大家通常都回想到一些重要場(chǎng)合才會(huì )用得到的。其實(shí)不然,生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的有禮儀可講的。 禮儀是人類(lèi)為維系社會(huì )正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規范,它是人們在長(cháng)期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風(fēng)俗、習慣和傳統等方式固定下來(lái)。對一個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現,對一個(gè)社會(huì )來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)國家社會(huì )文明程序、道德風(fēng)尚和生活習慣的反映。重視、開(kāi)展禮儀教育已成為道德實(shí)踐的一個(gè)重要內容。

第11個(gè)

開(kāi)頭:三字經(jīng)中有這樣一句話(huà):“為人子,方少時(shí),親師友,習禮儀?!币馑际钦f(shuō):做子女的,年少時(shí)就應當學(xué)會(huì )尊敬師長(cháng),親愛(ài)同學(xué),學(xué)習人與人之間交往的禮節。

第12個(gè)

開(kāi)頭:我國是有著(zhù)五千年悠久歷史的文明古國,它不但形成了燦爛的文化,而且還擁有許多優(yōu)秀的傳統美德。中國的歷史可以說(shuō)是一部禮儀的歷史。在儒家學(xué)說(shuō)中,禮為天下先,強調以禮治國、以禮治家。從古至今,涌現出不少文明禮儀、素養極高的人,像孔融、周恩來(lái)等。隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展,社會(huì )的進(jìn)步,人們更需要文明禮儀來(lái)樹(shù)立良好的社會(huì )形象。在當今迎奧運,開(kāi)展講文明禮儀的宣傳活動(dòng)中,應該繼承和弘揚傳統文化,養成文明禮儀規范,爭做文明的北京市民,建立一種全新的社會(huì )風(fēng)尚。

第13個(gè)

開(kāi)頭:尊敬的各位評委老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好。 今天想和大家聊聊文明這個(gè)話(huà)題. 人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考:我要做什么,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì )有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是不小心撞到對方時(shí)說(shuō)的一聲“對不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是不隨地吐痰等等

第14個(gè)

開(kāi)頭:大家好! 我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現出一個(gè)人的道德修養,它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽(yáng)春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味著(zhù)我們該有一個(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

第15個(gè)

開(kāi)頭:大家好!文明的美德,順著(zhù)悠悠五千年的歷史長(cháng)河流傳至今,猶如礪沙的金石,經(jīng)歷過(guò)時(shí)間之水的沖刷,顯示出無(wú)與倫比的要目光華。我深切的感受到,傳承文明,發(fā)揚文明,是我們教師容辭的責任!傳承了五千年的燦爛文明不能斷送在我們的手中!

第16個(gè)

開(kāi)頭:文明禮儀300字精彩演講稿合集 尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好! 我給大家講這么一件事情:有一個(gè)時(shí)髦青年在向一位老者問(wèn)路時(shí)說(shuō):“喂,老頭,電影院離這兒有多遠?”老者回答:“三拐杖?!甭?tīng)到這里,我們不禁會(huì )問(wèn),這個(gè)青年的文明何在?禮貌有何在呢?怪不得老者要給他三拐杖呢!

第17個(gè)

開(kāi)頭:每當清晨,當地一縷陽(yáng)光灑到我的床前,文明禮儀便開(kāi)始了它一天的奇妙之旅。 你們看!蔚藍的天空下,鳥(niǎo)兒在自由自在的翱翔,那是因為有文明禮儀在。你們聽(tīng)!小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上問(wèn)好,那清脆的唧唧喳喳的的叫聲,飄到了海角天涯。那是因為有文明禮儀在??墒?,當你看到那些隨地吐痰的人時(shí),他都會(huì )被小鳥(niǎo)嘲笑。當你看到有人把吃剩的香蕉皮丟棄在地上時(shí)小鳥(niǎo)都會(huì )為他難為情。當然,文明的創(chuàng )造更需要我們動(dòng)腦,在草叢里豎起文明告示牌,在擁擠的大街上,把文明用語(yǔ)從嘴中輕輕說(shuō)出來(lái)。

第18個(gè)

開(kāi)頭:親愛(ài)的老師,同學(xué)們: 大家好! 時(shí)間過(guò)的可真快呀,轉眼間已到了四月份的最后一周。我今天演講的題目是“做一個(gè)講文明懂禮儀的少先隊員

文明禮儀演講稿開(kāi)頭怎么寫(xiě)

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:大家好!時(shí)間過(guò)的可真快呀,轉眼間已到了四月份的最后一周。我今天演講的題目是“做一個(gè)講文明懂禮儀的少先隊員文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種無(wú)與倫比的美!古人說(shuō),于細微之處觀(guān)察人。當我們走在馬路上,排著(zhù)整齊的路隊前行,那就是文明;當我們步入校園,主動(dòng)向老師敬禮問(wèn)好的時(shí)候,那就是文明,當我們隨手撿起地上紙屑的時(shí)候,那是文明,當我們排著(zhù)整齊的隊伍去升旗、做操的時(shí)候,那也是文明……我們每個(gè)人沒(méi)有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!今年正是我們?yōu)H坊市爭創(chuàng )文明城市的重要時(shí)候,我們更應該盡
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