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高中班主任開(kāi)學(xué)第一天演講稿開(kāi)頭怎么寫(xiě)

發(fā)布時(shí)間:2023-10-22 12:18:28 查看人數:82

高中班主任開(kāi)學(xué)第一天演講稿開(kāi)頭怎么寫(xiě)

第1個(gè)

開(kāi)頭:高中班主任競聘演講稿1 尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事: 大家好! 很高興能有機會(huì )參加這次全校班主任競聘演講。

第2個(gè)

開(kāi)頭:高中班主任競聘演講稿范文 尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事: 很高興能有機會(huì )參加這次全校班主任競聘演講。

第3個(gè)

開(kāi)頭:尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師: 大家好!感謝領(lǐng)導及年級組給了我一次跟大家一起學(xué)習交流的機會(huì )。我深深的知道,跟在座的各位班主任相比,無(wú)論是在敬業(yè)精神還是在班級管理經(jīng)驗上我都自愧弗如。要我來(lái)談班級管理經(jīng)驗實(shí)在有點(diǎn)班門(mén)弄斧的味道。但回首這一年來(lái)的工作經(jīng)歷,有收獲,有喜悅,更有失落和迷茫,我經(jīng)歷了很多年輕班主任正在經(jīng)歷或已經(jīng)經(jīng)歷的困惑或煩惱。因此,站在這里既是拋磚引玉,亦是希望各位前輩多提寶貴意見(jiàn)。

第4個(gè)

開(kāi)頭:尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家早上好! 我十分榮幸代表2023級高一全體老師在此講話(huà)。

第5個(gè)

開(kāi)頭:尊敬的各位領(lǐng)導,老師們,同學(xué)們: 大家好。 今天我能夠做為教師代表發(fā)言,感到非常榮幸。能和大家共同迎接新學(xué)期的到來(lái),心情非常激動(dòng)。就像這成熟的九月,收獲的濃秋,天高云淡,秋水長(cháng)天。

第6個(gè)

開(kāi)頭:各位評委: 我叫競聘演講稿,競聘高中部主任。 一、主要工作經(jīng)歷和主要業(yè)績(jì) 我于xxxx年xx月在 師范畢業(yè),被分配到xx 縣xxx 中學(xué)教初中物理,xxxx 年 xx月調入 中學(xué)教高中物理, xxxx年 xx月被調入 分院做物理教研員, xxxx年做中學(xué)部副主任兼物理教研員至今。我所教的班級 xxxx年的初升高物理平均分在全縣排第二, xxxx年的初升高物理平均分在全縣排第一。 xxxx年均被評為縣優(yōu)秀教師, xxxx年被評為縣模范班主任。到 xxx分院工作的這幾年,5年被評為市級先進(jìn)工作者,被評為省級優(yōu)秀教研員一次,市級繼續教育先進(jìn)工作1次。

第7個(gè)

開(kāi)頭:同學(xué)們,大家好!歡迎大家回歸高一某班這個(gè)大家庭。我是你們的班主任兼地理老師,我姓王,單名一個(gè)恒,“恒”是持之以恒的“恒”。人如其名,我是一個(gè)不輕言放棄的人,我也希望我的學(xué)生無(wú)論做人還是做事都要有始有終。

第8個(gè)

開(kāi)頭:高中班主任班會(huì )的激情演講稿 十年前,有一個(gè)男孩,他出身貧寒,家徒四壁,他瘦柔如豆芽,身高一米七的個(gè)兒,體重只有九十七斤;他說(shuō)話(huà)帶著(zhù)濃重方言口音,讓人聽(tīng)著(zhù)無(wú)比費力;他上課總喜歡積極發(fā)言,卻總是會(huì )臉紅耳赤聲音不斷顫抖;他的長(cháng)相平凡的讓人覺(jué)得奇怪,他的能力一般的讓人覺(jué)得蹩腳,沒(méi)有人會(huì )把優(yōu)秀兩個(gè)字和他掛鉤。他,太平凡,平凡的大家經(jīng)常會(huì )忽略他的存在。

第9個(gè)

開(kāi)頭:秋季新學(xué)期高中班主任的個(gè)人演講稿 同學(xué)們: 在這天高云淡,秋風(fēng)送爽的日子里,你們從不同的地方來(lái)到我們中學(xué)。作為你們的班主任,我對你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎,同時(shí)向你們致以親切的'慰問(wèn)。

第10個(gè)

開(kāi)頭:高中班主任班會(huì )激情演講 十年前,有一個(gè)男孩,他出身貧寒,家徒四壁,他瘦柔如豆芽,身高一米七的個(gè)兒,體重只有九十七斤;他說(shuō)話(huà)帶著(zhù)濃重方言口音,讓人聽(tīng)著(zhù)無(wú)比費力;他上課總喜歡積極發(fā)言,卻總是會(huì )臉紅耳赤聲音不斷顫抖;他的長(cháng)相平凡的讓人覺(jué)得奇怪,他的能力一般的讓人覺(jué)得蹩腳,沒(méi)有人會(huì )把優(yōu)秀兩個(gè)和他掛鉤。他,太平凡,平凡的大家經(jīng)常會(huì )忽略他的存在。

第11個(gè)

開(kāi)頭:十年前,有一個(gè)男孩,他出身貧寒,家徒四壁,他瘦柔如豆芽,身高一米七的個(gè)兒,體重只有九十七斤;他說(shuō)話(huà)帶著(zhù)濃重方言口音,讓人聽(tīng)著(zhù)無(wú)比費力;他上課總喜歡積極發(fā)言,卻總是會(huì )臉紅耳赤聲音不斷顫抖;他的長(cháng)相平凡的讓人覺(jué)得奇怪,他的能力一般的讓人覺(jué)得蹩腳,沒(méi)有人會(huì )把優(yōu)秀兩個(gè)字和他掛鉤。他,太平凡,平凡的大家經(jīng)常會(huì )忽略他的存在。

第12個(gè)

開(kāi)頭:聽(tīng)說(shuō)了班上的同學(xué)會(huì )起起哄,偶爾鬧騰鬧騰,我非常高興;看到了班上有些同學(xué)被好幾次考試折磨的死去火來(lái),我萬(wàn)分欣喜;感覺(jué)到班級同學(xué)有了巨大的壓力,我無(wú)比激動(dòng)!

第13個(gè)

開(kāi)頭:各位領(lǐng)導,各位同仁,同學(xué)們: 能作為教師代表,站在這個(gè)講臺上,我甚感榮幸。今天校會(huì )的主題是“幸?!?,那么請允許我談?wù)勛鲆粋€(gè)教師的幸福。

第14個(gè)

開(kāi)頭:2023高中家長(cháng)會(huì )班主任教師演講稿 尊敬的各位家長(cháng): 大家好!感謝您們對學(xué)校工作的支持,特別是對我們高(5)班的支持,在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì ),我謹代表高(5)的全體同學(xué)及每一位任課教師對您們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和真誠的感謝!召開(kāi)家長(cháng)會(huì )的目的是為了加強老師與家長(cháng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)也使家長(cháng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)??傊痪湓?huà),就是“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信,以這個(gè)出發(fā)點(diǎn),我們的家長(cháng)會(huì )一定能夠達到預期的效果,取得圓滿(mǎn)的成功!

第15個(gè)

開(kāi)頭:十年前,有一個(gè)男孩,他出身貧寒,家徒四壁,他瘦柔如豆芽,身高一米七的個(gè)兒,體重只有九十七斤;他說(shuō)話(huà)帶著(zhù)濃重方言口音,讓人聽(tīng)著(zhù)無(wú)比費力;他上課總喜歡積極發(fā)言,卻總是會(huì )臉紅耳赤聲音不斷顫抖;他的長(cháng)相平凡的讓人覺(jué)得奇怪,他的能力一般的讓人覺(jué)得蹩腳,沒(méi)有人會(huì )把優(yōu)秀兩個(gè)字和他掛鉤。他,太平凡,平凡的大家經(jīng)常會(huì )忽略他的存在。

第16個(gè)

開(kāi)頭:高中班主任教研會(huì )演講稿 班主任是班級的組織者、和教育者,一個(gè)班集體的好壞,與班主任的領(lǐng)導作風(fēng)有直接關(guān)系。多年來(lái)的班主任工作實(shí)踐,使我認識到:必須根據班級的特點(diǎn)和學(xué)生的個(gè)性特征,講究方法,把握如下好幾個(gè)環(huán)節。

第17個(gè)

開(kāi)頭:尊敬的各位領(lǐng)導老師們: 大家好! 說(shuō)實(shí)話(huà),坐在這個(gè)位置講話(huà),我真的感到很慚愧,因為在座的好多都是我的老師,很多都是優(yōu)秀的班主任。今天我只想把我當班主任的一些想法和做法向大家匯報一下,希望大家多提寶貴意見(jiàn),以便更快的提高我的能力,使我更好的為班級、為學(xué)校服務(wù)。

第18個(gè)

開(kāi)頭:尊敬的各位家長(cháng)朋友: 大家好! 我是曾國藩實(shí)驗學(xué)校高26班的班主任謝宇才。首先,感謝你們對我們學(xué)校的關(guān)心和愛(ài)護,感謝你們對我們班級工作的大力支持。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(cháng)會(huì ),單從這點(diǎn)就可看出你們對自己的子女的關(guān)心和對我們學(xué)校的工作的支持。為什么這么說(shuō)呢?因為我覺(jué)得我們這次家長(cháng)會(huì )的真正意義可能不僅僅在于我們通過(guò)家長(cháng)會(huì )交流些什么,更在于給學(xué)生鼓鼓勁,只要自己的家長(cháng)來(lái)參加會(huì )議,對他們來(lái)說(shuō)這就是驕傲就是幸福,就會(huì )轉化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說(shuō)家長(cháng)會(huì )要成功的話(huà),那么你們的到來(lái)就可以說(shuō)是最大的成功。當然召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的目的是為了加強老師與家長(cháng)之間的聯(lián)系,相互交流一下我們這一班學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調整工作,提高以后的教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(cháng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),使我們的學(xué)生你們的孩子在以后的學(xué)習中能取得最大的進(jìn)步,以實(shí)現家長(cháng)、孩子、老師三者共同的心愿??傊痪湓?huà),就是“一切為了學(xué)生”。這是我們國藩教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也堅信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(cháng)會(huì )一定能夠達到預期的效果,取得圓滿(mǎn)的成功!

第19個(gè)

開(kāi)頭:高中班主任教師演講稿:唱響青春樂(lè )章?? 書(shū)寫(xiě)無(wú)悔時(shí)光 我不知道大家有沒(méi)有注意到我剛才做了一個(gè)招牌動(dòng)作,八三班的孩子一致認為我的招牌動(dòng)作是喜歡自覺(jué)或者不自覺(jué)地扶眼鏡;大家再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)八七班的小孩口中老師的招牌語(yǔ)言和動(dòng)作?!巴瑢W(xué)們,老師講明白了嗎?”“同學(xué)們,你們聽(tīng)明白了嗎?”兩個(gè)班的孩子在老師招牌動(dòng)作和語(yǔ)言方面出現了分歧,但是他們在作文本上卻達成了共識,那就是凡是寫(xiě)關(guān)于我的作文,兩個(gè)班的孩子一律都會(huì )寫(xiě)上她是一個(gè)身材微胖的老師。這就是學(xué)生眼中的我。

第20個(gè)

開(kāi)頭:大家好! 作為任課老師,我也是去把工作做好了,此次有班主任的崗位我也是要來(lái)競選,我也是相信憑借自己的能力也是能把這份工作做好,雖然自己之前沒(méi)有做過(guò)班主任,但是自己也是和班主任的溝通,日常工作里面的交流里熟悉和了解了班主任該如何的做,我也是有信心來(lái)做好的。

高中班主任開(kāi)學(xué)第一天演講稿開(kāi)頭怎么寫(xiě)

同學(xué)們,大家好!歡迎大家回歸高一某班這個(gè)大家庭。我是你們的班主任兼地理老師,我姓王,單名一個(gè)恒,“恒”是持之以恒的“恒”。人如其名,我是一個(gè)不輕言放棄的人,我也希望我的學(xué)生無(wú)論做人還是做事都要有始有終。也許你曾為學(xué)習成績(jì)不理想苦惱過(guò),也許你因為自身的缺點(diǎn)而被人指責過(guò),也許由于種種原因你被長(cháng)時(shí)間冷落過(guò)。請同學(xué)們不要過(guò)分在意,過(guò)去的就讓它留在昨天吧。改變就從今天開(kāi)始,從現在開(kāi)始。因為“現在”是實(shí)實(shí)在在屬于我們的,我們將來(lái)生活得怎么樣很大程度上取決于我們現在的努力。為什么同樣在一個(gè)班級,有的同學(xué)考上了名牌大學(xué),
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