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延中街道領(lǐng)導班子學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)分析檢查報告(7篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-01-06 23:24:02 查看人數:96

延中街道領(lǐng)導班子學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)分析檢查報告

第1篇 延中街道領(lǐng)導班子學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)分析檢查報告

延中街道共有黨支部20個(gè),黨員426人。被確立為全市第三批深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)單位以來(lái),在市委和區委的正確領(lǐng)導下,街道黨工委高度重視、精心組織,開(kāi)展了豐富多彩的學(xué)習實(shí)踐活動(dòng),取得了階段性成效。按照實(shí)施方案的要求,街道緊緊圍繞“堅持科學(xué)發(fā)展、建設和諧延中”的主題,以“實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),打造和諧、繁榮、文明多彩延中”為實(shí)踐載體,以學(xué)習教育為基礎,以深入調查研究為手段,牢牢把握“切實(shí)解決突出問(wèn)題”的關(guān)鍵,緊密聯(lián)系實(shí)際,通過(guò)開(kāi)展解放思想大討論、談心活動(dòng)、召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì )等多種途徑和方式,廣泛征求意見(jiàn),反復檢查剖析,認真查找領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部個(gè)人在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)及黨性黨風(fēng)黨紀方面存在的突出問(wèn)題,研究制定整改措施,提出今后努力方向?,F將領(lǐng)導班子分析檢查情況報告如下:

一、在學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)上形成的共識

通過(guò)深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)學(xué)習調研階段活動(dòng),領(lǐng)導班子牢牢把握科學(xué)發(fā)展觀(guān)的精神實(shí)質(zhì)和根本要求,把堅持科學(xué)發(fā)展作為推進(jìn)街道新一輪發(fā)展的必由之路,對科學(xué)發(fā)展觀(guān)有進(jìn)一步的認識和理解:

(一)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),必須堅持把發(fā)展作為第一要務(wù),促進(jìn)經(jīng)濟又好又快發(fā)展。發(fā)展是解決所有問(wèn)題的關(guān)鍵。沒(méi)有經(jīng)濟的發(fā)展,其它目標的實(shí)現就成了無(wú)本之木、無(wú)源之水。為此,街道黨工委緊緊把握發(fā)展這個(gè)第一要務(wù),創(chuàng )造宜商宜居環(huán)境,大力服務(wù)轄區企業(yè),創(chuàng )造良好投資軟環(huán)境,促進(jìn)轄內經(jīng)濟較快增長(cháng)。

第2篇 第三批小學(xué)領(lǐng)導班子學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)分析檢查報告

第三批小學(xué)領(lǐng)導班子學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)分析檢查報告

第三批小學(xué)領(lǐng)導班子學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)分析檢查報告

按照___和省、縣各級黨委及學(xué)校黨支部關(guān)于深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)工作的總體安排和要求,學(xué)校領(lǐng)導班子在前一階段認真學(xué)習調研的基礎上,先后召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì )、專(zhuān)題組織生活會(huì ),采取個(gè)別訪(fǎng)談、座談會(huì )、發(fā)放征求意見(jiàn)表-等方式,廣泛征集影響學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的問(wèn)題、意見(jiàn)和建議,就學(xué)校目前的現狀及存在的問(wèn)題開(kāi)展了深度調研和分析。針對我校在黨的十七大以來(lái)工作發(fā)展現狀、領(lǐng)導班子科學(xué)發(fā)展共識、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)存在的問(wèn)題和根源以及整改措施等進(jìn)行了全面深入的分析。分析報告下:

一、黨的十七大以來(lái)學(xué)校貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的情況

黨的“十七大”以來(lái),我校堅持社會(huì )主義的辦學(xué)方向,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為主導,樹(shù)立以人為本的教育觀(guān),從人出發(fā),以人為中心,把尊重人、關(guān)心人、教育人貫穿在教育的全過(guò)程,體現在教育工作的方方面面,促進(jìn)人的全面發(fā)展,深化辦學(xué)體制改革,以又好又快發(fā)展為第一要務(wù),立足改革、強化管理、細化責任、挖潛投入,使學(xué)校的形象建設、基礎設施建設、實(shí)驗設施建設、教師隊伍建設、辦學(xué)規模、教學(xué)質(zhì)量以及管理和服務(wù)都上了一個(gè)新臺階。

二、學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)形成的基本共識

1、堅持發(fā)展是第一要義,抓住發(fā)展這個(gè)關(guān)鍵。學(xué)校領(lǐng)導班子通過(guò)學(xué)習討論充分認識到,科學(xué)發(fā)展觀(guān)是指導我們工作的重要指導方針,堅持發(fā)展是第一要義。學(xué)校工作必須以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,把握機遇,迎接挑戰,堅持發(fā)展。同時(shí),我校也只有通過(guò)發(fā)展,才能解決自身前進(jìn)道路中遇到的困難和問(wèn)題,提高自身的服務(wù)能力,為社會(huì )做出更多的貢獻。

2、堅持創(chuàng )新理念,不斷為我校的發(fā)展注入生機和活力。學(xué)校領(lǐng)導班子充分認識到創(chuàng )新對學(xué)校發(fā)展的重要意義,認為沒(méi)有管理體制和運行機制的創(chuàng )新,學(xué)校發(fā)展就沒(méi)有生機和活力;沒(méi)有發(fā)展理念和思想文化的創(chuàng )新,學(xué)校的發(fā)展就會(huì )失去方向和目標。創(chuàng )新為學(xué)校的發(fā)展注入新的生命力,也成為推動(dòng)我校不斷進(jìn)步的強大動(dòng)力。

3、以作風(fēng)建設為重點(diǎn),不斷加強領(lǐng)導班子建設和黨員干部隊伍建設。 要推進(jìn)學(xué)校的建設和發(fā)展,需要有一支有很強戰斗力的隊伍,其中不斷加強領(lǐng)導班子和黨員干部隊伍作風(fēng)建設、廉潔自律教育和完善體系建設是十分重要的。領(lǐng)導班子和黨員干部要嚴格要求自己,愛(ài)崗敬業(yè),起到了模范表率作用,以創(chuàng )新的思維、求實(shí)的精神、扎實(shí)的工作作風(fēng)贏(yíng)得教職工的信任和支持,各項任務(wù)才會(huì )高效率、高質(zhì)量的完成。

三、存在的問(wèn)題及原因分析

(一)主要存在問(wèn)題

1、制約和影響學(xué)校發(fā)展最突出的問(wèn)題:一是學(xué)校教學(xué)設備簡(jiǎn)陋,發(fā)展條件受限;二是受傳統教育模式的條框束縛,受計劃經(jīng)濟的條框束縛,思想不夠解放,缺乏科學(xué)發(fā)展思想;三是缺乏長(cháng)遠的發(fā)展規劃和奮斗目標。

2、保障教學(xué)質(zhì)量的機制不健全、規章制度滯后:在教學(xué)常規管理上,對教師的備課、上課、作業(yè)批改、輔導及考核缺乏明確而統一的規定。經(jīng)檢查開(kāi)發(fā)現:部分教師備課不認真、教學(xué)內容少、教學(xué)單調、課堂氣氛沉悶,甚至照本宣科;部分教師責任心較差、缺少課堂組織和管理,對課堂中出現的違紀行為睜一只眼閉一只眼,得過(guò)且過(guò),只求上完一節課,甚至出現教師離課堂現象;有的教師對學(xué)生的輔導缺少耐心或根本不進(jìn)行課前指導、課后輔導;有的教師對學(xué)生做作業(yè)不及時(shí)批改,即使批改也只有“閱”而對學(xué)生的錯誤處不進(jìn)行更正。

3、部分教師育人意識淡薄,功利主義思想較濃:近年來(lái),由于受社會(huì )上一些不良風(fēng)氣的負面影響,部分教師在為誰(shuí)教書(shū),如何使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展上,觀(guān)念不清、育人意識淡薄,甚至功利思想較濃。經(jīng)調查了解,有的教師只講索取、不講奉獻,過(guò)分看重個(gè)人價(jià)值和個(gè)人利益;有的教師較少與學(xué)生溝通,較少關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展,上課也只是簡(jiǎn)單的知識傳授,沒(méi)有將德育教育滲透到專(zhuān)業(yè)課的教育之中;有的教師敬業(yè)精神不足,無(wú)心鉆研本職業(yè)務(wù),缺乏對教學(xué)內容、教學(xué)方法、教學(xué)效果的探索與研究;有的教師關(guān)心、愛(ài)護、尊重、鼓勵學(xué)生不夠,育人意識淡薄??傊?,目前在學(xué)校的教學(xué)工作中,存在著(zhù)教書(shū)、管理、任務(wù)與育人兩張皮的問(wèn)題,教師的育人意識淡薄。

4、教學(xué)研究沒(méi)有得到很好地開(kāi)展,缺乏教學(xué)創(chuàng )新能力:教學(xué)研究是促進(jìn)教師在教學(xué)工作中教學(xué)相長(cháng),激發(fā)教學(xué)創(chuàng )新能力的一種手段,是保障教學(xué)質(zhì)量的另一種工作方式。近幾年來(lái),學(xué)校在教學(xué)研究上不夠重視,此項工作沒(méi)有得到很好地開(kāi)展。一是缺乏專(zhuān)門(mén)職能的教研室人員專(zhuān)管,教研員成了閑雜員、資料員,這勢必造成管理不到位,難以形成自上而下系統的教學(xué)研究局面。二是缺乏相關(guān)的長(cháng)效機制,如教師進(jìn)修學(xué)習制、教學(xué)研究獎勵制等。機制的缺乏,勢必造成教師在思想上重視不夠,從而忽略了對教學(xué)方法、教育理念、教學(xué)藝術(shù)的鉆研。機制的缺乏,也使教師在知識結構上老化,在教學(xué)行為上產(chǎn)生慣性化,惰性化,勢必影響教學(xué)質(zhì)量。

5、學(xué)生管理工作制度不健全,落實(shí)不到位:(1)任課教師課堂紀律管理不到位。(2)值班人員不去巡查學(xué)生自習情況,值班人員有隨意調班甚至無(wú)故缺崗。(3)課間操管理松散,完全達不到目的和要求。

(二)原因分析

從客觀(guān)上講,以上存在的有些問(wèn)題單靠學(xué)校是無(wú)力解決的,譬如學(xué)校的教學(xué)設備簡(jiǎn)陋,發(fā)展條件受限,發(fā)展資金不足,因受條件所限,學(xué)校無(wú)自解能力。

從主觀(guān)上講,主要存在以下原因。

1、領(lǐng)導班子思想不夠解放,在干事領(lǐng)導上缺乏大膽精神,缺乏遠大的抱負和理想,只是滿(mǎn)足于現狀,對學(xué)校的發(fā)展缺乏長(cháng)遠的規劃和設計。

2、對科學(xué)發(fā)展觀(guān)的理解認識不到位,對學(xué)校的發(fā)展缺乏全面協(xié)調,缺乏統籌兼顧。

3、對黨的方針、政策、___思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習深度、廣度不夠,政治理論學(xué)習只是局限在求學(xué),但未能求深、求精,未能結合學(xué)校工作的實(shí)際,去研究、去探討、去運用、去具體指導工作實(shí)踐。

4、學(xué)校整體發(fā)展不協(xié)調、不平衡,對學(xué)校的管理、服務(wù)以及教學(xué)都帶來(lái)很大的壓力。紙上規章制度多,真正落實(shí)到位的少。

5、專(zhuān)業(yè)教師缺乏專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力和動(dòng)手能力。一部分學(xué)生反映,給他們任課的一些老師,教學(xué)方法還是傳統的教科書(shū)加粉筆,課堂教學(xué)枯燥乏味。

6、危機意識不夠,缺乏科學(xué)發(fā)展的能力。學(xué)校絕大部分教職工也缺少憂(yōu)患意識,危機意識不夠,進(jìn)取意識不強,對自己的未來(lái)沒(méi)有預期規劃,對自己今后的發(fā)展沒(méi)有明確目標,工作狀態(tài)差,精神動(dòng)力不足,精力投入不足,育人意識弱化,缺少奉獻精神。

7、觀(guān)念更新不夠,缺乏改革創(chuàng )新的意識。由于在工作中缺乏改革創(chuàng )新的意識,習慣于按部就班,對不符合、不適應科學(xué)發(fā)展的原有事物不敢進(jìn)行否定,害怕出問(wèn)題,得罪人。對一些具體問(wèn)題沒(méi)有主動(dòng)和針對性的去研究,新措施、新辦法拿不出來(lái),工作局面得不到突破,難以用科學(xué)合理的競爭激勵機制調動(dòng)廣大教師的積極性。

8、研究解決問(wèn)題的機制運轉不正常,缺乏科學(xué)管理的手段。我?,F行的管理制度很多,但不少是很久之前制訂,已不適應新時(shí)期學(xué)校管理工作的需要和要求,另外,隨著(zhù)這幾年學(xué)校的發(fā)展,出現了不少新現象,新問(wèn)題,也是十分需要從管理上的規章制度來(lái)規范的。

四、整改舉措及今后努力方向

學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),學(xué)校領(lǐng)導班子通過(guò)第一階段的學(xué)習調研,第二階段的分析檢查,統一了思想,提高了認識,對學(xué)校調研梳理出的以上問(wèn)題,多次研究分析,形成了共識。認識到了學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)的重要性,就是要著(zhù)力把科學(xué)發(fā)展觀(guān)轉化為謀劃科學(xué)發(fā)展的正確思路,促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的政策舉措,領(lǐng)導科學(xué)發(fā)展的實(shí)際能力,也是領(lǐng)導班子“全面提升”、“加快推進(jìn)”的迫切要求。為了突出實(shí)踐特色,學(xué)校領(lǐng)導班子對征集到的意見(jiàn)和建議進(jìn)行了認真研究,對因主觀(guān)原因造成的而現有條件又能夠解決的,特別是師生關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,立即著(zhù)手解決,并把師生的滿(mǎn)意度作為天平,作為衡量解決問(wèn)題的誠信標準。對近期暫不能解決的,要列出計劃,規定完成時(shí)限,限期解決,并公示與眾,接受師生監督,取得師生諒解。對因客觀(guān)條件限制切實(shí)無(wú)力解決的,向職工解釋清楚,待以后創(chuàng )造條件再行解決。

(一)突出抓好領(lǐng)導班子建設,著(zhù)力提高領(lǐng)導班子的整體效能,切實(shí)承擔起領(lǐng)導學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的重任。

堅持大興理論學(xué)習之風(fēng),破除影響我校加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的思想障礙,為建設和諧校園提供思想保證;按照科學(xué)執政、民主執政、依法執政的要求,進(jìn)一步改進(jìn)領(lǐng)導班子思想作風(fēng),完善工作機制;堅定貫徹黨的理論和路線(xiàn)方針政策,建立善于領(lǐng)導科學(xué)發(fā)展的堅強領(lǐng)導集體;進(jìn)一步加強干部隊伍建設,堅持黨管干部原則,堅持正確的用人導向,激發(fā)干部職工的工作熱情,在全校上下形成干事創(chuàng )業(yè)的濃厚氛圍。

具體做好以下幾個(gè)方面:一是抓好黨員干部的政治理論學(xué)習,有的放矢地學(xué),真正精讀、細讀,弄懂、弄通,并做到學(xué)以致用,學(xué)用結合。二是認真學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),深刻理解其豐富內涵和精神實(shí)質(zhì),指導學(xué)校的規劃和發(fā)展。三是認真鉆研教育理論,積極探索教育發(fā)展規律,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),提高駕馭科學(xué)發(fā)展的能力。四是解放思想,開(kāi)闊視野,不受條框束縛,擺脫依賴(lài)思想,大膽進(jìn)行改革,大膽進(jìn)行創(chuàng )新。五是要團結協(xié)作,要進(jìn)一步改進(jìn)領(lǐng)導的工作作風(fēng),努力做到眼界寬、思路寬、胸襟寬,遇事多溝通,多商量,多民主,做到求大同存小異。六是提高宗旨觀(guān)念,帶頭搞好黨風(fēng)廉政建設。七是提高領(lǐng)導班子執政能力建設,要把思想集中在想干事上。把本領(lǐng)體現在會(huì )干事上,在實(shí)踐中不斷掌握新知識,增長(cháng)新本領(lǐng),積累新經(jīng)驗,提高干事創(chuàng )業(yè)的能力和水平。把目標鎖定在干成事上,要樹(shù)立埋頭苦干的務(wù)實(shí)精神,事事以干好工作為已任,要做到善于協(xié)調、講究配合,多動(dòng)腦筋,多想辦法,嚴明紀律,強化責任??傊?,就是把握全盤(pán)謀正事,集中全力抓實(shí)事,在干成事中提高執政能力。

(二)加強師德師風(fēng)建設,提高教書(shū)育人意識。

師德即教師職業(yè)道德,是教師在從事教育教學(xué)工作中形成的比較穩定的道德觀(guān)念、行為規范和道德品質(zhì)的總和,它是調節教師與教師、教師與學(xué)生、教師與家長(cháng)、教師與學(xué)校、教師與社會(huì )相互關(guān)系的行為準則。教師的思想境界、理想追求、人生價(jià)值,特別是教師的職業(yè)道德,對受教育者能否形成正確的世界觀(guān)和人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)有著(zhù)直接的影響。要通過(guò)建立師德教育機制,營(yíng)造良好的輿論氛圍。鼓勵學(xué)生對教師、教師對教師之間甚至教師自我進(jìn)行評價(jià),督促教師更新思想觀(guān)念,提高業(yè)務(wù)水平和服務(wù)意識。

(三)規范教學(xué)質(zhì)量保障體系,全面施行教學(xué)質(zhì)量監控制度。

教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)劣是關(guān)乎教育質(zhì)量的一個(gè)重要環(huán)節,更是決定學(xué)校生存與發(fā)展的“生命工程”。一是建立定期的教學(xué)質(zhì)量自我評估制度。學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量評估體系內容主要包括學(xué)生學(xué)習成績(jì)、教師教學(xué)成績(jì)和教學(xué)管理工作評估。二是建立教學(xué)保障整改措施。對多次出現教學(xué)問(wèn)題的教師,要對其進(jìn)行誡勉談話(huà),鼓勵教師改正自己的錯誤

(四)建立和完善規章制度,保障學(xué)校各項工作順利開(kāi)展。

要建立健全一套有利于學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的規章制度,進(jìn)一步建立更加科學(xué)合理的管理運行體制機制,為今后學(xué)校的科學(xué)發(fā)展奠定基礎。

第3篇 科技局領(lǐng)導班子學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)分析檢查報告

一、我局自黨的十六大以來(lái)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)方面形成的共識

我局領(lǐng)導班子歷來(lái)高度重視學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),在日常政治思想學(xué)習活動(dòng)中,都將其作為學(xué)習的重要內容,加以認真學(xué)習和領(lǐng)會(huì )。通過(guò)學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng),我局干部職工形成如下四點(diǎn)共識:

第一,對如何進(jìn)一步理解科學(xué)發(fā)展觀(guān)的內涵形成了共識:在黨的十六屆三中全會(huì )上,以胡錦濤同志為_(kāi)__的新一屆中央領(lǐng)導集體,明確提出了要樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān),即“堅持以人為本,樹(shù)立全面、協(xié)調、可持續的發(fā)展觀(guān),促進(jìn)經(jīng)濟社會(huì )和人的全面發(fā)展?!币皇前l(fā)展必須是全面的。全面發(fā)展就是要以經(jīng)濟建設為中心,全面推進(jìn)經(jīng)濟、政治、文化建設,促進(jìn)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明的協(xié)調發(fā)展,實(shí)現經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )全面進(jìn)步。二是發(fā)展必須是協(xié)調的。協(xié)調發(fā)展就是統籌城鄉發(fā)展、統籌區域發(fā)展、統籌經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展、統籌人與自然和諧發(fā)展、統籌國內發(fā)展和對外開(kāi)放,促進(jìn)生產(chǎn)關(guān)系和生產(chǎn)力、上層建筑和經(jīng)濟基礎相協(xié)調,促進(jìn)經(jīng)濟、政治、文化建設的各個(gè)環(huán)節、各個(gè)方面相協(xié)調。三是發(fā)展是可持續的??沙掷m發(fā)展就是要促進(jìn)人與自然的和諧,實(shí)現經(jīng)濟發(fā)展和人口、資源、環(huán)境相協(xié)調,保證資源一代接一代地永續利用,保證人類(lèi)一代接一代永續發(fā)展。要滿(mǎn)足人類(lèi)的需要,也要維護自然界的平衡;要注意人類(lèi)當前的利益,也要注意人類(lèi)未來(lái)的利益。要改變那些只管建設、不管保護,濫開(kāi)發(fā)、不治理,只顧眼前的增長(cháng)、缺乏長(cháng)遠的打算,重局部利益、輕整體利益的錯誤做法,走上生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕和生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。四是發(fā)展必須堅持以人為本。以人為本是科學(xué)發(fā)展觀(guān)的本質(zhì)與核心。以人為本就是以廣大人民的利益為本,努力實(shí)現人的全面發(fā)展。要從人民群眾的根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展,不斷滿(mǎn)足人民群眾日益增長(cháng)的物質(zhì)文化需要,切實(shí)保障人民群眾的經(jīng)濟、政治、文化權益,讓發(fā)展的成果惠及全體人民、惠及子孫后代。要把滿(mǎn)足最廣大人民的根本利益和實(shí)現人的全面發(fā)展作為經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

第二對務(wù)必樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)形成了共識:科學(xué)發(fā)展觀(guān)是我們黨在鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想指引下,從新世紀新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的重大戰略思想,是中國特色社會(huì )主義理論體系的重要組成部分;是我們黨對社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟條件下經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展規律在認識上的重要升華;是適應全面建設小康社會(huì )和實(shí)現現代化的需要,著(zhù)眼于把握發(fā)展規律、明確發(fā)展目的、豐富發(fā)展內函、創(chuàng )新發(fā)展觀(guān)念、開(kāi)拓發(fā)展思路、破解發(fā)展難題的根本指針;是對社會(huì )主義現代化建設指導思想的重大發(fā)展,對于鞏固當前我國經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的良好形勢、解決前進(jìn)中存在的突出問(wèn)題、把社會(huì )主義現代化建設順利推向前進(jìn),具有十分重要的現實(shí)意義和深遠的歷史意義。

第三是在加深理解,走出認識誤區方面形成共識:一是認為,提出科學(xué)發(fā)展觀(guān)意味著(zhù)“硬道理”不再硬了,可以慢慢來(lái)了。其實(shí)這完全是一種誤解??茖W(xué)發(fā)展觀(guān)是用來(lái)指導發(fā)展的,其第一要義是發(fā)展。離開(kāi)發(fā)展,就無(wú)所謂發(fā)展觀(guān),更談不上科學(xué)的發(fā)展觀(guān)。發(fā)展是解決當今中國一切問(wèn)題的關(guān)鍵。發(fā)展無(wú)論在過(guò)去、現在和將來(lái)都是“硬道理”,都是我們黨執政興國的第一要務(wù)??茖W(xué)發(fā)展觀(guān)的提出,是為了更好地發(fā)展,使“硬道理”更硬,使第一要務(wù)的地位更加鞏固。二是認為,提出科學(xué)發(fā)展觀(guān)意味著(zhù)可以不再重視國內生產(chǎn)總值了。其實(shí)這又是一種誤解。國內生產(chǎn)總值代表一個(gè)國家或地區在一定時(shí)期內全部生產(chǎn)活動(dòng)的最終成果,它在一定程度上能較準確地反映一個(gè)國家總體經(jīng)濟增長(cháng)水平和發(fā)展趨勢。但是,如果把國內生產(chǎn)總值作為衡量發(fā)展的唯一標準,僅用國內生產(chǎn)總值增長(cháng)的幅度來(lái)評價(jià)政績(jì)的大小,那就是片面的、錯誤的,那就違背了科學(xué)發(fā)展觀(guān)。至于不顧實(shí)際情況,盲目上項目,甚至拼資源,拼環(huán)境,殺雞取卵,竭澤而漁等,則不僅在認識上錯誤的,而且在實(shí)踐上是非常有害的。勿庸置疑,全面建設小康社會(huì )離不開(kāi)國內生產(chǎn)總值的增長(cháng),但決不可能僅靠國內生產(chǎn)總值的增長(cháng),而要靠經(jīng)濟社會(huì )協(xié)調發(fā)展和人的全面發(fā)展。落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)不是不重視國內生產(chǎn)總值了,而是要使國內生產(chǎn)總值的增長(cháng)與經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展和人的全面發(fā)展更和諧。

三是認為,科學(xué)發(fā)展觀(guān)是對“以經(jīng)濟建設為中心”的否定。這還是一種誤解。改革開(kāi)放以來(lái),我國生產(chǎn)力發(fā)展水平提高很快,綜合國力水平提高得很快,人民生活水平提高得很快,這三個(gè)“提高得很快”靠什么?就是靠我們黨始終堅持以經(jīng)濟建設為中心不動(dòng)搖,即使出現了1989年春夏之交政治風(fēng)波那樣的問(wèn)題,我們黨還是緊緊扭住經(jīng)濟建設這個(gè)中心不動(dòng)搖。這是我們黨基本路線(xiàn)最重要的內容,也是我們發(fā)展戰略最基本的內容。偏離經(jīng)濟建設這個(gè)中心,就沒(méi)有我們今天取得的舉世公認的偉大成就。我們既不能以經(jīng)濟發(fā)展代替社會(huì )發(fā)展,也不能因為強調發(fā)展的全面性而否定經(jīng)濟發(fā)展在國家中的基礎地位,更不能否定經(jīng)濟建設這個(gè)黨和國家的工作重心。在整個(gè)社會(huì )主義初級階段,物質(zhì)財富的增長(cháng),始終是發(fā)展最基本的內容。沒(méi)有物質(zhì)財富的快速增長(cháng),各方面協(xié)調發(fā)展的目標就很難實(shí)現。事實(shí)上,以經(jīng)濟建設為中心是黨的“一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)”的基本路線(xiàn)的重要組成部分,其本質(zhì)與“堅持以人為本,落實(shí)全面、協(xié)調、可持續的發(fā)展觀(guān)”的要求是完全一致的。因此,我們黨現在提出科學(xué)發(fā)展觀(guān),決不是要否定以經(jīng)濟建設為中心,而是為了使我們的各方面工作更好的服從和服務(wù)于經(jīng)濟建設這個(gè)中心,更好的讓一切勞動(dòng)、知識、技術(shù)、管理和資本的活力竟相迸發(fā),讓一切創(chuàng )造社會(huì )財富的源泉充分涌流,努力實(shí)現人與自然和諧相處,實(shí)現經(jīng)濟社會(huì )和人的全面發(fā)展相統一,使廣大人民群眾經(jīng)濟、政治、文化權益得到更好的保障。

第四是對我州的科技工作如何貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)形成共識:一是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),科技工作必須解放思想,加強科技創(chuàng )新,服務(wù)發(fā)展大局。二是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),科技工作必須高度重視加大科技投入和充分發(fā)揮民營(yíng)科技企業(yè)的作用,加強自主創(chuàng )新能力,同時(shí)要實(shí)施知識產(chǎn)權戰略。三是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),科技工作必須重視人才建設,應想方設法充分調動(dòng)科技人員的主觀(guān)能動(dòng)性。四是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),科技工作必須高度重視行風(fēng)建設和黨風(fēng)廉政建設??傊?,我州的科技工作要緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展觀(guān)的要求,堅持以人為本、實(shí)現全面協(xié)調可持續發(fā)展。堅持科技工作以人為本,就是要樹(shù)立科技人才資源是第一資源的思想,建立起人盡其才、才盡其用、人才輩出的激勵機制,充分激發(fā)廣大科技人員以及勞動(dòng)者的聰明才智和創(chuàng )造潛能;廣大人民的根本利益是科技創(chuàng )新的動(dòng)力和歸宿,科技創(chuàng )新要成為造福于民的重要手段;要大力推動(dòng)科技成果轉化、技術(shù)推廣和科學(xué)普及工作,讓科技發(fā)展的成果惠及全體人民,堅持科技工作全面協(xié)調可持續發(fā)展,就是要抓住實(shí)施國家中長(cháng)期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規劃、經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展“十一五”規劃的有利時(shí)機,從戰略的高度加強科技與經(jīng)濟的緊密結合。為我州實(shí)現“二次跨越”提供強有力的科技支撐。

二、存在的主要問(wèn)題及主觀(guān)方面的原因

(一)、存在的問(wèn)題

為找準存在的問(wèn)題和不足,我局廣泛征求意見(jiàn),先后征求了省科技廳、四縣科技局、相關(guān)民營(yíng)科技企業(yè)以及全局干部職工對我局班子建設和工作的意見(jiàn)和建議,局黨組高度重視,對群眾提出的意見(jiàn)逐條進(jìn)行研究梳理并歸納為:肯定意見(jiàn)3條,存在問(wèn)題及改進(jìn)意見(jiàn)5條。在聚焦提煉問(wèn)題時(shí),通過(guò)開(kāi)展“三檢查三分析”活動(dòng),多層面的談心活動(dòng),做到“四談”,交換了看法,溝通了思想,找準了問(wèn)題,形成了共識,圍繞科學(xué)發(fā)展觀(guān)這個(gè)主題來(lái)進(jìn)行,充分吸取群眾意見(jiàn),找出了思想觀(guān)念、精神狀態(tài)、工作思路、目標要求和具體措施與科學(xué)發(fā)展觀(guān)要求不適應的地方以及工作中存在的問(wèn)題。

1、學(xué)習方面。一是學(xué)習的廣度和深度有所欠缺。在平時(shí)的學(xué)習中,雖然學(xué)習了一些政治理論知識,但在理論上的深度和廣度缺乏,對思想和靈魂的觸動(dòng)不夠,學(xué)習停留在表面上。存在著(zhù)為學(xué)習而學(xué)習的傾向,學(xué)習偏重實(shí)用,因此造成學(xué)習的針對性、目的性不強,或學(xué)習不全面、不系統。二是學(xué)習的方法和效果上有所欠缺,沒(méi)有創(chuàng )新學(xué)習方法和學(xué)習形式,通過(guò)學(xué)習來(lái)指導實(shí)踐不夠,對發(fā)展中存在的問(wèn)題,把握不住發(fā)展的必然規律。三是處理工學(xué)矛盾有待進(jìn)一步完善,理論聯(lián)系實(shí)際有待進(jìn)一步加強。

2、思想和作風(fēng)方面。一是思想不夠解放,主動(dòng)更新觀(guān)念的意識不強,對科學(xué)發(fā)展觀(guān)的理解掌握不深入,研究問(wèn)題視野不寬,存在就事論事的現象,圍繞中心、服務(wù)大局做得不夠好。二是密切聯(lián)系群眾不夠、批評與自我批評開(kāi)展得不夠好。三是工作作風(fēng)不夠扎實(shí)、創(chuàng )新意識不夠強、開(kāi)拓進(jìn)取不夠、團結協(xié)作能力不強。四是深入基層不夠,服務(wù)企業(yè)的意識及能力有待增強。

四是在服務(wù)方面。一是服務(wù)能力存在不足。人才培養和引進(jìn)跟不上形勢發(fā)展需要,缺乏懂經(jīng)濟、業(yè)務(wù)精、善管理的復合型人才,缺乏高素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)帶頭人和專(zhuān)業(yè)技術(shù)骨干;服務(wù)能力與我州加快推進(jìn)農業(yè)產(chǎn)業(yè)化和新型工業(yè)化進(jìn)程的需要存在較大差距。二是服務(wù)機制方面不夠完善。制度建設滯后,沒(méi)有形成較為完整的服務(wù)企業(yè)制度體系和運行機制;制度落實(shí)力度不夠,有的環(huán)節存在制度管理空白,有的制度操作性不強,不能適應形勢發(fā)展的需要。

五是黨風(fēng)廉政建設方面。對黨風(fēng)廉政建設的認識不夠到位,責任意識不太強,權力觀(guān)、利益觀(guān)的樹(shù)立有時(shí)與要求有一定差距,有時(shí)存在重業(yè)務(wù)工作而輕黨風(fēng)廉政建設的情況。

(二)、存在問(wèn)題的主觀(guān)原因

之所以存在上述問(wèn)題,原因固然是多方面的。但我們要從主觀(guān)上查找原因,按照科學(xué)發(fā)展觀(guān)的要求,進(jìn)行由此及彼、由表及里的歸納和分析,黨組班子認為,主要原因有以下幾點(diǎn):

一是理論學(xué)習不夠深入。宗旨觀(guān)念和大局意識樹(shù)得不夠牢,尤其是聯(lián)系實(shí)際改造主觀(guān)世界的自覺(jué)性不強,對科學(xué)發(fā)展觀(guān)理解得不深刻。

二是以人為本的觀(guān)念樹(shù)得不夠牢。對如何做好新形勢下的思想政治工作研究不夠,思考不多,對干部職工在想什么、需要我們做什么,了解比較少。在關(guān)心職工的切身利益上做得不夠。以人為本是科學(xué)發(fā)展觀(guān)的核心,堅持以人為本是貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān)的需要,是經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展到一定階段的客觀(guān)要求。所以,堅持以人為本,就體現為無(wú)論什么時(shí)候都要關(guān)心職工的切身利益。要讓每位職工都能感受到大家庭的溫暖。要在政治上多加以關(guān)心。對于職工政治上合情合理的要求,要在政策規定范圍內,在客觀(guān)條件允許的情況下,盡可能快辦、辦好。切實(shí)加強科技管理干部隊伍的建設,努力為符合“三個(gè)一”要求的干部脫穎而出創(chuàng )造條件。按照“三個(gè)一”的要求,對模范踐行“三個(gè)一”要求的先進(jìn)典型進(jìn)行表彰獎勵,真正讓干事者得到激勵,讓創(chuàng )新者得到肯定,讓先進(jìn)者得到褒獎,讓平庸者得到鞭策,努力形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習先進(jìn)的良好風(fēng)尚,營(yíng)造奮發(fā)有為、干事創(chuàng )業(yè)的濃厚氛圍。

三是思想解放不夠。未能自覺(jué)地運用黨的基本理論的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方法分析解決實(shí)際問(wèn)題。這就造成了思想不夠解放,手腳放不開(kāi),政策運用的不活、不準、不到位,隊伍管理不嚴、不細、不規范,進(jìn)而出現這樣那樣的不適應。

四是缺乏群眾觀(guān)點(diǎn)。未能自覺(jué)堅持群眾路線(xiàn),這就很大程度上使思路受到局限,認識與實(shí)際脫節,從而影響一些決策的準確性、科學(xué)性和針對性。

五是工學(xué)矛盾突出。今年上半年我局承擔的工作任務(wù)較重,如黨政一把手考核實(shí)施項目、繼續抓好“邊三縣實(shí)施的云南邊疆‘解五難’(學(xué)科技難)惠民工程”工作、“2022-2023年州(市)、縣(市、區)科技進(jìn)步考核”、“建立州(市)科技工作會(huì )商機制”、組織申報科技計劃項目、“貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計劃綱要》的實(shí)施意見(jiàn)”、《建設創(chuàng )新型云南行動(dòng)計劃》—××實(shí)施方案等工作,出現人少事多,學(xué)習時(shí)間不夠的現象。

三、今后推進(jìn)科技發(fā)展的主要方向、總體思路、工作要求和主要措施

科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,實(shí)施“科教興州”,是我州實(shí)現“二次跨越”的根本保障。為我州科技事業(yè)做出新的貢獻,在今后的工作生活中,必須堅持做到知難而上,開(kāi)拓進(jìn)取。為我州實(shí)現“二次跨越”提供強有力的科技支撐。

(一)加強學(xué)習。不斷提高學(xué)習的自覺(jué)性,爭做帶頭學(xué)習的模范,認真學(xué)習好黨的十七大精神,牢牢把握鄧小平理論、“三個(gè)代表”、“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”重要思想的精髓。不斷夯實(shí)理論功底,努力提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,做到關(guān)鍵時(shí)刻不動(dòng)搖,大事面前不糊涂。

(二)著(zhù)力轉變工作作風(fēng)和工作方式。一是多深入基層、深入企業(yè)、深入群眾,多掌握了解第一手資料和情況,多支持基層工作;二是繼續發(fā)揚民主集中制,大事集體討論,不搞“一言談”;三是搞好陽(yáng)光政府四項制度建設,提高服務(wù)效能,提高辦事透明度;四是加強對干部職工的教育監督管理,促使增強責任感和事業(yè)心,并履行好職責,提高辦事效率。

(三)加強人才隊伍建設,提升服務(wù)能力。一是提高服務(wù)企業(yè)、服務(wù)科學(xué)發(fā)展的本領(lǐng)。以提高服務(wù)能力和水平為核心,加大干部教育和人才培訓力度。加大培訓投入,鼓勵繼續教育和提升學(xué)歷學(xué)位培訓,以脫崗培訓、掛職鍛煉等方式培訓技術(shù)骨干。二是增強服務(wù)企業(yè)、服務(wù)科學(xué)發(fā)展的技術(shù)手段。

(四)進(jìn)一步增強科技管理工作。一是加強隊伍建設,提高服務(wù)水平;二是多向上級對接溝通,以爭取更多的項目和支持,同時(shí)實(shí)施好項目建設;三是落實(shí)好《創(chuàng )新型云南行動(dòng)計劃》和《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)綱要》,提高企業(yè)科技創(chuàng )新能力,提高全民科學(xué)素養;四是加強科技成果管理工作流程;五是進(jìn)一步規范科技計劃項目管理;六是進(jìn)一步加強軟硬件建設,改善工作環(huán)境。

(五)進(jìn)一步增強班子的凝聚力。一是加強溝通交流,統一思想認識;二是加強班子團結,以增強凝聚力和戰斗力,切實(shí)做到“三個(gè)一”要求。

(六)進(jìn)一步加強黨風(fēng)廉政建設。領(lǐng)導班子要重視這項工作,同時(shí)要增強黨性修養,認真執行黨紀、政紀,嚴格遵守法律法規,堅持依法行政、依規辦事,做到勤政廉政。

四、按照科學(xué)發(fā)展觀(guān)要求加強領(lǐng)導班子自身建設的具體要求和主要措施

(一)切實(shí)加強理論學(xué)習,提高理論修養。深入學(xué)習馬列主義、___思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,重點(diǎn)學(xué)習領(lǐng)會(huì )胡錦濤___深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)黨員干部會(huì )議上的重要講話(huà)和___在中央深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)領(lǐng)導小組第二次會(huì )議上的重要講話(huà)精神,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)工作,堅定正確的理想信念。

(二)扎實(shí)開(kāi)展“一面旗、一團火、一盤(pán)棋”主題實(shí)踐活動(dòng),切實(shí)轉變領(lǐng)導班子作風(fēng)。組織黨員干部認真學(xué)習全省縣委書(shū)記隊伍建設座談會(huì )精神和省委書(shū)記白恩培在會(huì )上講話(huà)精神,把思想認識統一到省委的要求上來(lái)。把開(kāi)展“一面旗、一團火、一盤(pán)棋”主題實(shí)踐活動(dòng)作為學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)的一項重要任務(wù),作為學(xué)習調研的一項重要內容、分析檢查的一個(gè)重要方面、整改落實(shí)的一個(gè)重要方向,落實(shí)到學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)各階段各環(huán)節,切實(shí)加強黨員干部黨性修養,轉變黨員干部作風(fēng)。

(三)切實(shí)轉變工作作風(fēng),提高工作效率。增強“敢為人先,爭創(chuàng )一流”的勇氣和魄力。增強群眾觀(guān)念、大局意識,黨組班子成員經(jīng)常要深入干部職工中去發(fā)現和解決問(wèn)題。發(fā)揚求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),力戒官僚主義、形式主義和主觀(guān)主義。增強宗旨意識,把人民是否滿(mǎn)意,人民是否答應做為衡量工作的唯一標準。

(四)加強自身廉政建設。認真執行中央、省、州廉潔自律的各項要求和規定,廉潔自律,潔身自好,在各個(gè)方面做到不違規,不越線(xiàn),養成“一日三省吾身”的良好習慣,班子成員堅持經(jīng)常對自己的學(xué)習、工作乃至生活細節進(jìn)行總結,注重發(fā)揚和堅持好的做法,及時(shí)糾正和克服存在的問(wèn)題和不足,從中汲取教訓,防微杜漸。

(五)認真堅持民主集中制。局黨組班子成員認真執行黨組統一領(lǐng)導下的分工負責制,遵守組織原則,認真執行議事規則,知無(wú)不言,言無(wú)不盡。同時(shí)要努力提高黨性修養,堅持個(gè)人服從組織,少數服從多數,自覺(jué)維護黨組集體的領(lǐng)導權威。

第4篇 林業(yè)局領(lǐng)導班子學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)分析檢查報告

今年3月以來(lái),我局黨委根據縣委的統一安排和部署,緊密結合實(shí)際,緊緊圍繞“綠色××,富?!痢?,和諧××”的發(fā)展目標和“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的總體要求,認真按照局黨委《深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)實(shí)施方案》,全面謀劃、分步實(shí)施、特色突出、主體鮮明,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)各個(gè)階段、各個(gè)環(huán)節的工作,并取得了階段性成效?,F對我局領(lǐng)導班子學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)分析檢查情況報告如下:

一、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)取得的主要成效

黨的十六大以來(lái),在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下,林業(yè)局領(lǐng)導班子充分發(fā)揮在林業(yè)系統的領(lǐng)導核心作用,團結帶領(lǐng)全縣林業(yè)系統廣大黨員干部,堅持以科學(xué)發(fā)展為統領(lǐng)、以解放思想為先導、以創(chuàng )新機制為動(dòng)力、以林農增收為核心,銳意進(jìn)取、真抓實(shí)干,以新的理念、新的思路、新的舉措扎實(shí)推進(jìn)我縣林業(yè)事業(yè)健康、快速向前發(fā)展,全縣林業(yè)呈現了森林資源逐年增加、生態(tài)環(huán)境日益改善、森林覆蓋率穩步提高、林產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展、執法環(huán)境不斷優(yōu)化、林農收入快速增長(cháng)的良好勢頭。

(一)形成了共識

通過(guò)學(xué)習,局領(lǐng)導班子成員進(jìn)一步明確科學(xué)發(fā)展觀(guān)對林業(yè)工作的具體要求,認識到林業(yè)工作與科學(xué)發(fā)展觀(guān)非常密切。大家認為:堅持以人為本,全面、協(xié)調、可持續發(fā)展,林業(yè)作為一項重要的公益事業(yè)和基礎產(chǎn)業(yè),肩負著(zhù)改善生態(tài)和促進(jìn)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的雙重使命,在經(jīng)濟和社會(huì )可持續發(fā)展全局中居于特殊地位。___提出構建社會(huì )主義和諧社會(huì ),是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)、實(shí)現全面建設小康社會(huì )的必然要求,而加強生態(tài)建設,構建人和自然的和諧,是建設社會(huì )主義和諧社會(huì )的重要組成部分。從以上可以看出,林業(yè)與科學(xué)發(fā)展是多么的密切,林業(yè)在科學(xué)發(fā)展中擔當的角色是多么地鮮明??茖W(xué)發(fā)展觀(guān)理論的提出,應該說(shuō)是林業(yè)系統和林業(yè)工作迎來(lái)了事業(yè)發(fā)展的春天,從這些年黨和國家對林業(yè)的重視也可以得出結論,投入是逐年增加,管理是進(jìn)一步加強,生態(tài)考慮優(yōu)先。通過(guò)分析檢查,我們意識到這是林業(yè)系統難得的歷史機遇期,通過(guò)這次學(xué)習,對科學(xué)發(fā)展觀(guān)有一個(gè)系統的認識,并認真加以領(lǐng)會(huì ),把科學(xué)發(fā)展觀(guān)運用到今后林業(yè)的各項工作中去,按照新時(shí)期林業(yè)工作的特點(diǎn),推進(jìn)××林業(yè)又好又快發(fā)展。

(二)取得的成效

二、存在的突出問(wèn)題和原因

(一)存在的突出問(wèn)題

1、思想解放不夠。思想解放不夠,發(fā)展信心不足,發(fā)展思路不寬是制約我縣林業(yè)加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展突出的思想障礙。由于解放思想不夠,以致創(chuàng )新意識淡薄、超前意識淡薄,工作中主動(dòng)性不強、協(xié)調性不強。思想保守、觀(guān)念落后、工作按部就班,前怕狼后怕虎,不敢闖、不敢試。通過(guò)這次學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)的深入開(kāi)展,現在真正認識到:思想解放不夠,是與貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的內在要求格格不入的,也是極不相適應的。

2、林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展滯后。林業(yè)產(chǎn)業(yè)是拉動(dòng)林業(yè)發(fā)展的重要動(dòng)力,我縣林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規模小、科技含量不高,林業(yè)直接經(jīng)濟效益較低。突出表現在:一是缺少林業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)牽動(dòng);二是林業(yè)大戶(hù)發(fā)展不足;三是特色林業(yè)發(fā)展不快;四是林下經(jīng)濟開(kāi)發(fā)未得到高度重視。如何在我縣形成集約化、規?;?、特色化的林業(yè)產(chǎn)業(yè),是擺在我們面前一項迫切的任務(wù)。

3、林業(yè)資源管理力度不夠強。林業(yè)資源管理是我局目前存在的突出問(wèn)題之一。主要體現在采伐管理、林地管理、木材市場(chǎng)管理、森林病蟲(chóng)害防治等。分析認為,近兩年來(lái),我局在這個(gè)方面做了大量的工作,加強對執法單位、人員的管理,進(jìn)一步規范了執法標準、提高了執法人員的執法水平,應該說(shuō)有一定成效。但林業(yè)資源管理涉及面廣,近年來(lái)難度增多,涉及點(diǎn)和面過(guò)多,都是我們始料不及的,按照科學(xué)發(fā)展觀(guān)的要求,要解析這個(gè)方面深層次原因,制訂行之有效的措施。

4、黨性不強作風(fēng)不實(shí)守紀不嚴。近些年來(lái),受到社會(huì )上一些不良風(fēng)氣的影響,有的黨員干部在世界觀(guān)、人生觀(guān)、利益觀(guān)上存在一些問(wèn)題,為民服務(wù)的宗旨意識和認真履行職責的責任意識不強。有些同志思想有波動(dòng),不安心,比條件,比待遇,沒(méi)有把心思用在工作上,工作效率提不高,沒(méi)有對自己嚴格要求,放松了自己對世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)其實(shí)質(zhì)的進(jìn)一步領(lǐng)會(huì )和認識。這種現狀的存在,顯然與新形勢下促進(jìn)林業(yè)事業(yè)可持續發(fā)展的根本要求是極不相適應的。

(二)產(chǎn)生問(wèn)題的主要原因

通過(guò)局領(lǐng)導班子民主生活會(huì ),班子同志既認真查擺問(wèn)題,又深挖存在問(wèn)題的根源。大家認為有以下主要原因:

從主觀(guān)上看:一是堅持系統學(xué)習的少,蜻蜓點(diǎn)水式學(xué)習的多。尤其是對科學(xué)發(fā)展觀(guān)理論的系統學(xué)習不夠,對科學(xué)發(fā)展觀(guān)的精髓領(lǐng)會(huì )不深,理念轉變不快,帶來(lái)思想解放滯后,使各項工作受到影響。二是宗旨意識、責任意識不強。不少人缺少吃苦耐勞精神,怕吃苦。三是堅持深入基層實(shí)際的少,工作漂浮在上面的多。這反映了我們領(lǐng)導班子的工作作風(fēng)不夠扎實(shí),深入到農村、到林業(yè)企業(yè)和大戶(hù)、到林農中調研的次數還不夠多,為群眾辦實(shí)事的主動(dòng)性還不夠強。四是管理監督機制不夠健全。在林業(yè)局機關(guān)內部制度管理上,缺乏科學(xué)的管理機制,缺少獎優(yōu)罰劣的激勵機制。對班子成員工作,也沒(méi)有具體的量化指標,僅停留在一般性的考核上,欠缺完備的監督考核機制,處于粗放的管理狀態(tài)。

從客觀(guān)上看:一是我縣的林地立地指數不高,制約了高效林業(yè)的發(fā)展,致使產(chǎn)業(yè)規模不大。二是近些年以木材為主的原材料的緊缺,造成部分木材販子違法砍伐,鋌而走險,同時(shí)道路的四通八達,加大了林業(yè)資源管理難度。三是近些年隨著(zhù)封山育林,林內落葉增多增厚,極易造成森林火災,造成局部地區因火災而使森林資源受到破壞,影響了林分質(zhì)量的提高。

三、今后林業(yè)工作科學(xué)發(fā)展的主要思路

通過(guò)認真的分析檢查和嚴格剖析,查找出了我局四個(gè)方面的主要問(wèn)題和產(chǎn)生問(wèn)題主客觀(guān)原因,對照科學(xué)發(fā)展觀(guān)的內在要求,我們林業(yè)局黨政“一班人”一致認為:在學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)中,理清了存在的主要問(wèn)題和找到產(chǎn)生問(wèn)題的主要原因,固然重要,但如何整改、在學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)中真正取得實(shí)效,才是硬道理!對此,我們在廣泛征求意見(jiàn)的基礎上,初步擬定了以下整改的主要思路:

緊緊抓住新形勢下林業(yè)工作的歷史機遇,以踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)為主線(xiàn),緊緊圍繞縣委“綠色××、富?!痢?、和諧××”的發(fā)展目標,按照科學(xué)發(fā)展觀(guān)的要求,進(jìn)一步完善發(fā)展思路,從實(shí)現全縣經(jīng)濟社會(huì )全面協(xié)調可持續發(fā)展的戰略高度出發(fā),從落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)、解決“三農”問(wèn)題的現實(shí)要求出發(fā),從如何推進(jìn)好集體林權制度改革出發(fā),充分認識林業(yè)在經(jīng)濟建設、生態(tài)建設和社會(huì )發(fā)展全局中的重要戰略地位,讓科學(xué)發(fā)展觀(guān)以人為本、全面協(xié)調可持續的基本要求和統籌兼顧的根本方針在林業(yè)工作中得到充分體現和落實(shí),增強加快林業(yè)的緊迫感和責任感。牢牢抓住科學(xué)發(fā)展這個(gè)主線(xiàn),讓全縣現有的森林資源得到最大限度的利用和保護,真正做到促進(jìn)全縣經(jīng)濟社會(huì )又好又快發(fā)展。

四、加強領(lǐng)導班子自身建設的主要舉措

針對我局當前存在的上述主要問(wèn)題,按照已擬定的主要思路,認真整改的主要措施有以下幾點(diǎn):

一是要加強學(xué)習,解放思想,開(kāi)拓創(chuàng )新??茖W(xué)發(fā)展觀(guān)對做好林業(yè)工作具有重大的指導意義,要把學(xué)習和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)當作當前林業(yè)發(fā)展首要政治任務(wù)來(lái)抓,從理論和實(shí)踐結合上,全面系統地把握科學(xué)發(fā)展觀(guān)的精神實(shí)質(zhì)、主要內涵和基本要求,深刻認識我縣經(jīng)濟發(fā)展和林業(yè)現狀,堅持從實(shí)際出發(fā),按科學(xué)辦事,增強運用科學(xué)發(fā)展觀(guān)推進(jìn)林業(yè)工作的自覺(jué)性和堅定性。全面解放思想,開(kāi)拓創(chuàng )新,結合集體林權制度改革,進(jìn)一步激活林業(yè)發(fā)展的活力。此次全縣林改結束后,緊快出臺相關(guān)林業(yè)配套改革措施,拓寬林業(yè)發(fā)展路徑,調動(dòng)各方面發(fā)展林業(yè)的積極性。二是切實(shí)轉變工作作風(fēng),改“浮在上面”為“沉到基層”,強化調查研究。重點(diǎn)調查“林業(yè)產(chǎn)業(yè)規模不大、林業(yè)資源管理力度不強、黨性不強作風(fēng)不實(shí)守紀不嚴”的問(wèn)題,探討解決的途徑和辦法。要在轉變領(lǐng)導班子的工作作風(fēng),轉變觀(guān)念、轉變職能上下功夫。在轉變觀(guān)念上,要切實(shí)解決好“林業(yè)的科學(xué)發(fā)展”的問(wèn)題;在轉變職能上,要切實(shí)解決好“不作為與亂作為”、“勤政和廉政”的問(wèn)題;在轉變作風(fēng)上,重點(diǎn)是要解決好工作無(wú)所事事和“浮在上面”的問(wèn)題。近期全縣的林改工作、造林綠化、林政執法、核桃、油茶基地建設,都是硬任務(wù),都要我們深入一線(xiàn),親臨現場(chǎng),領(lǐng)導班子成員帶頭深入基層,為我們轉變工作作風(fēng)提供了施展的空間和平臺,真正體現了我們邊學(xué)邊改。

今后圍繞全縣林業(yè)發(fā)展大局、階段展開(kāi)專(zhuān)題調查研究,為縣委、政府科學(xué)決策,當好參謀助手,為林業(yè)發(fā)展制訂良策,同時(shí)為基層服務(wù)好,為群眾服務(wù)好,多做順民意、化民憂(yōu)、謀民利的實(shí)事。三是切實(shí)抓好機關(guān)效能建設,著(zhù)力提升干部職工綜合素質(zhì)。要通過(guò)加大對全體干部職工的培訓教育力度,來(lái)不斷提升干部職工的綜合素質(zhì),努力增強履職本領(lǐng)、服務(wù)本領(lǐng),并從解決機關(guān)工作機制、體制方面入手,強化工作紀律,健全完善崗位責任制、健全完善首問(wèn)負責制、限時(shí)辦結制和責任追究制,切實(shí)解決好機關(guān)紀律松弛、工作渙散、效能低下的問(wèn)題。健全完善各項規章制度,健全工作獎懲激勵機制,工作崗位競爭輪換機制,切實(shí)解決職工反映強烈的“做多做少一個(gè)樣,做好做壞一個(gè)樣”的問(wèn)題。在林業(yè)職工遵紀守法方面,做到管好自己的人、看好自己的門(mén)、做好自己的事。全面提升林業(yè)部門(mén)形象,使林業(yè)部門(mén)真正成為機關(guān)效能高、政務(wù)執行力強的職能部門(mén)。

第5篇 林業(yè)局領(lǐng)導班子學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)分析檢查報告

林業(yè)局領(lǐng)導班子學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)分析檢查報告

根據市委的統一部署,3月11日,我局召開(kāi)學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)轉段動(dòng)員會(huì ),會(huì )上傳達學(xué)習市委轉段動(dòng)員大會(huì )精神和汪書(shū)記的講話(huà),部署安排全局分析檢查階段的各個(gè)環(huán)節的工作,及時(shí)進(jìn)行了全體動(dòng)員,使我局第二階段的活動(dòng)有條不紊地拉開(kāi)帷幕。為搞好我局分析檢查階段的各項工作,動(dòng)員會(huì )后,局領(lǐng)導班子又召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì )議,就召開(kāi)民主生活會(huì )前一階段工作進(jìn)行了統一布置和要求,局領(lǐng)導班子成員在學(xué)習調研階段廣泛征求群眾意見(jiàn)的基礎上,又有針對性進(jìn)行了第二階段所規定的征求意見(jiàn)活動(dòng)、開(kāi)展談心活動(dòng)、認真進(jìn)行自查,形成了民主生活會(huì )發(fā)言材料。通過(guò)召開(kāi)局領(lǐng)導班子專(zhuān)題民主生活會(huì ),在開(kāi)展批評與自我批評的基礎上,進(jìn)行了認真的分析檢查。通過(guò)專(zhuān)題民主生活會(huì ),同志們認為,我局領(lǐng)導班子能認真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),近些年來(lái)林業(yè)工作取得了的成績(jì)是有目共睹的,群眾也得了很大實(shí)惠。領(lǐng)導班子能謀事,能干事,是一個(gè)能力較強的班子。但也認為,對照科學(xué)發(fā)展觀(guān)的要求,我市林業(yè)工作還存在的一些問(wèn)題,要借這次學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)的東風(fēng),認真梳理存在問(wèn)題,理順貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的主要思路,制定出符合林業(yè)工作實(shí)際的加強領(lǐng)導班子自身建設的重要舉措?,F將我局領(lǐng)導班子分析檢查的情況報告如下:

一、形成了共識

通過(guò)學(xué)習,局領(lǐng)導班子成員進(jìn)一步明確科學(xué)發(fā)展觀(guān)對林業(yè)工作的具體要求,認識到林業(yè)工作與科學(xué)發(fā)展觀(guān)非常密切。

大家認為:堅持以人為本,全面、協(xié)調、可持續發(fā)展,林業(yè)作為一項重要的公益事業(yè)和基礎產(chǎn)業(yè),肩負著(zhù)改善生態(tài)和促進(jìn)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的雙重使命,在經(jīng)濟和社會(huì )可持續發(fā)展全局中居于特殊地位。___提出構建社會(huì )主義和諧社會(huì ),是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)、實(shí)現全面建設小康社會(huì )的必然要求,而加強生態(tài)建設,構建人和自然的和諧,是建設社會(huì )主義和諧社會(huì )的重要組成部分。從以上可以看出,林業(yè)與科學(xué)發(fā)展是多么的密切,林業(yè)在科學(xué)發(fā)展中擔當的角色是多么地鮮明??茖W(xué)發(fā)展觀(guān)理論的提出,應該說(shuō)是林業(yè)系統和林業(yè)工作迎來(lái)了事業(yè)發(fā)展的春天,從這些年黨和國家對林業(yè)的重視也可以得出結論,投入是逐年增加,管理是進(jìn)一步加強,生態(tài)考慮優(yōu)先。通過(guò)分析檢查,我們意識到這是林業(yè)系統難得的歷史機遇期,通過(guò)這次學(xué)習,對科學(xué)發(fā)展觀(guān)有一個(gè)系統的認識,并認真加以領(lǐng)會(huì ),把科學(xué)發(fā)展觀(guān)運用到今后林業(yè)的各項工作中去,按照新時(shí)期林業(yè)工作的特點(diǎn),推進(jìn)桐城林業(yè)又好又快發(fā)展。

二、成效與存在的問(wèn)題

(一)取得的成效

黨的十六大提出科學(xué)發(fā)展觀(guān)的重大理論,強調只有堅持科學(xué)發(fā)展,才能確保經(jīng)濟社會(huì )又好又快發(fā)展。十六大以來(lái),___國務(wù)院出臺了許多林業(yè)的好政策,又專(zhuān)門(mén)出臺文件,確定了加快林業(yè)發(fā)展的決定,我局緊緊抓住林業(yè)發(fā)展的大好時(shí)期,科學(xué)謀劃。一是在營(yíng)林生產(chǎn)上,先后在我市實(shí)施了退耕還林工程、長(cháng)江防護林工程、世行貸款造林工程、速生豐產(chǎn)林建設工程、生物防火林帶工程、林業(yè)科技示范縣工程等多項林業(yè)建設工程,工程涉及面積近10萬(wàn)畝,爭取國家和省資金近億元。二是在森林經(jīng)營(yíng)管理上,積極探索經(jīng)營(yíng)的新模式,開(kāi)展了森林分類(lèi)經(jīng)營(yíng),確定國家和省重點(diǎn)公益林32萬(wàn)畝,每年爭取國家和省生態(tài)林補助資金151萬(wàn)元;開(kāi)展中德森林經(jīng)營(yíng)項目推廣,引進(jìn)國外森林經(jīng)營(yíng)新模式。三是在林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展上,引進(jìn)以蘭氏木業(yè)為主的木材綜合加工企業(yè),確保林業(yè)產(chǎn)業(yè)形成規模;引導林業(yè)大戶(hù)開(kāi)展承包造林,開(kāi)展集約經(jīng)營(yíng),保證林地資源的有效使用,全面提高林地產(chǎn)出率。今年以來(lái),又在全市扎實(shí)有效地開(kāi)展了集體林權制度改革,為今后激活全市林業(yè)的大發(fā)展奠定了基礎。四是在林業(yè)資源管理上,全面加強砍伐管理、林地管理、野生動(dòng)植物管理,及時(shí)有效地開(kāi)展了森林防火工作,對出現的森林病蟲(chóng)害,及時(shí)組織調查,開(kāi)展防治,使損失降到最低。多年來(lái),堅持依法治林,多措并舉,全市森林資源得到有效保護,森林覆蓋率得到也有了增長(cháng),現已達到28.7%。五是規范管理,深入推進(jìn)基層林業(yè)站標準化建設。

(二)存在的問(wèn)題

由于前期對科學(xué)發(fā)展觀(guān)認識不深,致使在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)方面的舉措不是很多,沒(méi)有把貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)列入林業(yè)工作的議事日程,頂多停留在工作會(huì )議上強調強調而已。我局領(lǐng)導班子在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)方面主要存在以下問(wèn)題:

1、思想解放不夠的問(wèn)題

思想解放不夠,觀(guān)念保守落后,發(fā)展信心不足,發(fā)展思路不寬是制約我市林業(yè)加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展突出的思想障礙。由于解放思想不夠,以致創(chuàng )新意識淡薄、超前意識淡薄,工作中主動(dòng)性不強、協(xié)調性不強。帶來(lái)在營(yíng)林生產(chǎn)、林業(yè)產(chǎn)業(yè)建設、林業(yè)科技、林業(yè)行政執法、機關(guān)建設等工作上,思想保守、觀(guān)念落后、規劃滯后、工作按部就班,前怕狼后怕虎,這也怕踩紅線(xiàn),那也怕違反上級規定,不敢闖、不敢試,因循守舊,求穩怕亂,工作平穩地搞,不出問(wèn)題就行。通過(guò)這次學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)的深入開(kāi)展,現在真正認識到:思想解放不夠,是與貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的內在要求格格不入的,也是極不相適應的。

2、林業(yè)產(chǎn)業(yè)規模不大的問(wèn)題

林業(yè)產(chǎn)業(yè)是拉動(dòng)林業(yè)發(fā)展的重要動(dòng)力,我市林業(yè)用地占國土面積的三分之一,而林產(chǎn)值占全市經(jīng)濟發(fā)展權重不足百分之一。長(cháng)期以來(lái),我市的林業(yè)產(chǎn)業(yè)得不到有效快速發(fā)展,“生態(tài)產(chǎn)業(yè),綠色富民”只停留在口號上,現有依靠林業(yè)成長(cháng)起來(lái)的企業(yè),多數均在不大、不強的水平上,效益不優(yōu),發(fā)展無(wú)序,有些地方還存在惡性競爭。全市突出表現在:一是缺少林業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)牽動(dòng);二是林業(yè)大戶(hù)發(fā)展不足;三是特色林業(yè)發(fā)展不快;四是森林旅游發(fā)展緩慢;五是林下經(jīng)濟開(kāi)發(fā)未得到重視。從林業(yè)主管部門(mén)的角度來(lái)說(shuō),全市缺少一個(gè)經(jīng)過(guò)深入調查研究而形成的林業(yè)產(chǎn)業(yè)整體規劃,底子不清,方向不明。如何在我市形成集約化、規?;?、特色化的林業(yè)產(chǎn)業(yè),是擺在我們面前一項迫切的任務(wù)。

3、林分質(zhì)量不高的問(wèn)題

通過(guò)分析,大家認為,從總體來(lái)說(shuō),我市森林質(zhì)量不高,并且近些年來(lái)還有惡化的趨勢,林種、樹(shù)種結構單一、單位蓄積量(產(chǎn)出量)低,可利用資源不足。山區的馬尾松一畝有300多株,多年來(lái)沒(méi)有經(jīng)過(guò)科學(xué)合理的撫育經(jīng)營(yíng),批準采伐時(shí)就抽“大毛”,把大的給砍了,形成惡性循環(huán);丘陵地區的馬尾松不少由于缺乏有效經(jīng)營(yíng),不少地方也成了“小老樹(shù)”。前些年發(fā)展起來(lái)生長(cháng)相對良好的國外松,有些地方因為過(guò)度割脂,基本上也停止生長(cháng)了,并且易受風(fēng)雨雪災的侵害。由于以松樹(shù)為主的純林占的比例大,生物群落單一,抵御病蟲(chóng)害和自然災害的能力也弱,近期大關(guān)鎮麻山村發(fā)生的松材線(xiàn)蟲(chóng)病蔓延速度很快也說(shuō)明了這個(gè)問(wèn)題。這些問(wèn)題的出現給我們今后的營(yíng)林和森林經(jīng)營(yíng)都提出了較高的要求。

4、林業(yè)管理力度不強的問(wèn)題

林業(yè)管理是我局目前存在的突出問(wèn)題之一。主要體現在采伐管理、林地管理、木材市場(chǎng)管理、森林病蟲(chóng)害防治、濕地保護和野生動(dòng)植物保護方面的欠缺。分析認為,近二年來(lái),我局在這個(gè)方面做了大量的工作,加強對執法單位的管理,去年還實(shí)行了目標責任制,應該說(shuō)有一定成效。但林業(yè)管理涉及面廣,近年來(lái)難度增多,涉及點(diǎn)和面過(guò)多,都是我們始料不及的,按照科學(xué)發(fā)展觀(guān)的要求,要解析這個(gè)方面深層次原因,制訂行之有效的措施。一是采伐管理,采伐人員多亂雜,不按批準和規定采伐,而我們可采取的有效辦法不多或難見(jiàn)到成效,造成群眾投訴多、網(wǎng)上評論多;二是路上管理,路上管理打擊力度不大、人員單薄和單一,不利于管理。三是形成許多管理盲區,全市大多縣界結合部是管理盲區,還有少量基層林業(yè)站也是管理盲站。

5、黨性不強作風(fēng)不實(shí)執紀不嚴的問(wèn)題

近些年來(lái),受到社會(huì )上一些不良風(fēng)氣的影響,黨員干部在世界觀(guān)、人生觀(guān)、權力觀(guān)、利益觀(guān)上均存在一些問(wèn)題,為民服務(wù)的宗旨意識和認真履行職責的責任意識不強。受條件的限制,我局在基礎設施建設上不能一步到位,有些同志思想就有波動(dòng),不安心,比條件,比待遇,沒(méi)有把心思用在工作上,工作效率提不高。近一段時(shí)間來(lái),林業(yè)執紀不嚴現象反映的比較多,突出表現在林業(yè)管理方面,有些人工作責任心和履行職責的意識不強;有些人的法紀觀(guān)念淡薄,和涉林犯罪人員打成一片;有些人排除私情私利的誘惑和外界干擾的能力較弱,為人說(shuō)情,受人利用。這種現狀的存在,顯然與新形勢下促進(jìn)林業(yè)事業(yè)可持續發(fā)展的根本要求是極不相適應的。

(三)產(chǎn)生問(wèn)題的主要原因

通過(guò)局領(lǐng)導班子民主生活會(huì ),班子同志既認真查擺問(wèn)題,又深挖存在問(wèn)題的根源。大家認為有以下主要原因:

從主觀(guān)上看:

一是堅持系統學(xué)習的少,蜻蜓點(diǎn)水式學(xué)習的多。尤其是對科學(xué)發(fā)展觀(guān)理論的系統學(xué)習不夠,對科學(xué)發(fā)展觀(guān)的精髓領(lǐng)會(huì )不深,理念轉變不快,帶來(lái)思想解放滯后,使各項工作受到影響。

二是宗旨意識、責任意識不強?,F階段由于辦公條件工作環(huán)境的改善,不少人缺少“五八”綠化期間和林業(yè)二次創(chuàng )業(yè)期間的吃苦耐勞精神,缺少林業(yè)人的“黃山松”精神,怕吃苦,圖享受。

三是堅持深入基層實(shí)際的少,工作漂浮在上面的多。這反映了我們領(lǐng)導班子的工作作風(fēng)不夠扎實(shí),習慣于在機關(guān)到時(shí)上班、到時(shí)下班,而深入到農村、到林業(yè)企業(yè)和大戶(hù)、到林農調研的次數不多,為群眾辦實(shí)事的主動(dòng)性也不強。即使是上班,也是按部就班,無(wú)所事事,工作起來(lái)不快不慢,過(guò)得去就行;有時(shí)還看看報、閑聊、工作漂浮也心安理得;有的遇到具體問(wèn)題,不是積極尋找解決的辦法,而是強調客觀(guān)的多,檢查主觀(guān)的少,使一些可以解決的問(wèn)題,遲遲得不到落實(shí),如果上面不加強督辦,問(wèn)題就難以得到解決。

四是管理監督機制不健全。在林業(yè)局機關(guān)事務(wù)管理上,只是泛泛的一般性的管理,缺乏科學(xué)的管理機制,缺少獎優(yōu)罰劣的激勵機制。對班子成員工作,也沒(méi)有具體的量化指標,僅停留在一般性的考核上,欠缺完備的監督機制,處于粗放的管理狀態(tài)。

從客觀(guān)上看:一是我市林地資源相對不多,林地立地指數不高,制約了高效林業(yè)的發(fā)展投入相對較多,致使產(chǎn)業(yè)規模不大。二是近些年以木材為主的原材料的緊缺,造成部分木材販子違法砍伐,鋌而走險,同時(shí)道路的四通八達,加大了林業(yè)管理難度增加。三是近些年隨著(zhù)封山育林,林內落葉增多增厚,極易造成森林火災,造成局部地區因火災而使森林資源受到破壞,影響了林分質(zhì)量的提高。

三、今后林業(yè)工作科學(xué)發(fā)展主要思路

通過(guò)認真的分析檢查和嚴格剖析,查找出了我局五個(gè)方面的主要問(wèn)題和產(chǎn)生問(wèn)題主客觀(guān)原因,對照科學(xué)發(fā)展觀(guān)的內在要求,我們林業(yè)局黨政“一班人”一致認為:在學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)中,理清了存在的主要問(wèn)題和找到產(chǎn)生問(wèn)題的主要原因,固然重要,但如何整改、在學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)中真正取得實(shí)效,才是硬道理!對此,我們經(jīng)過(guò)解放思想大討論,在廣泛征求意見(jiàn)的基礎上,初步擬定了以下整改的主要思路:

緊緊抓住新形勢下林業(yè)工作的歷史機遇期,以踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)為主線(xiàn),緊緊圍繞市委“推進(jìn)科學(xué)發(fā)展,加速實(shí)現崛起、建設美好桐城”和我局“扎實(shí)開(kāi)展集體林權制度改革,推進(jìn)桐城林業(yè)又好又快發(fā)展”這兩個(gè)主題,按照科學(xué)發(fā)展觀(guān)的要求,進(jìn)一步完善發(fā)展思路,從實(shí)現全市經(jīng)濟社會(huì )全面協(xié)調可持續發(fā)展的戰略高度出發(fā),從落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)、解決“三農”問(wèn)題的現實(shí)要求出發(fā),從如何推進(jìn)好集體林權制度改革出發(fā),充分認識林業(yè)在經(jīng)濟建設、生態(tài)建設和社會(huì )發(fā)展全局中的重要戰略地位,讓科學(xué)發(fā)展觀(guān)以人為本、全面協(xié)調可持續的基本要求和統籌兼顧的根本方法在林業(yè)工作中得到充分體現和落實(shí),增強加快林業(yè)的緊迫感和責任感。牢牢抓住科學(xué)發(fā)展這個(gè)主線(xiàn),讓全市現有的森林資源得到最大限度的利用和保護,真正做到“要金山銀山促經(jīng)濟大發(fā)展、又要綠水青山保環(huán)境優(yōu)美”的雙贏(yíng)!

四、現階段需要解決的突出問(wèn)題

按照市林業(yè)局深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)確定的“扎實(shí)推進(jìn)集體林權制度改革,推進(jìn)桐城林業(yè)又好又快發(fā)展”這個(gè)主題,大家認為,林改工作中配套政策是當前我市林業(yè)工作中需要解決的突出問(wèn)題。

集體林權制度改革給林農以林地的使用權,廣大林民對山場(chǎng)資源、利益的分配更加關(guān)注,如何使林地資源快速增效,是擺在我們面前一個(gè)迫切的問(wèn)題。相對而言,山區群眾更加關(guān)注這次林改,許多農民收入的大部分來(lái)自于林業(yè),特別是這些年的發(fā)展,山區不少地方的林木開(kāi)始有收益,但林業(yè)生產(chǎn)周期長(cháng),經(jīng)營(yíng)風(fēng)險大,他們對改革后的山林如何經(jīng)營(yíng),如何改造,如何增效,心中也沒(méi)有底,希望國家和各級政府能有更好的林業(yè)扶持政策。而丘陵、圩畈地區的群眾,更加注重高效林業(yè),更加注重統一管護。這些對政府和林業(yè)部門(mén)都提出了更高的期待和要求。但同時(shí)大家也認為:林農增收和市場(chǎng)配置資源的問(wèn)題,各種林業(yè)生產(chǎn)要素重新組合,市場(chǎng)配置資源的作用開(kāi)始發(fā)揮,掃清了林業(yè)發(fā)展的體制性障礙,為林業(yè)可持續發(fā)展提供了體制和機制保障,為農村經(jīng)濟和林業(yè)產(chǎn)業(yè)的進(jìn)一步壯大拓展了發(fā)展空間。

下步解決問(wèn)題的主要措施有:通過(guò)建立健全林業(yè)要素市場(chǎng)和服務(wù)平臺等配套改革措施,規范林權的依法、有序流轉,從而盤(pán)活森林資源,促進(jìn)林業(yè)發(fā)展和林農增收,并最終繁榮農村經(jīng)濟。一是規范流轉。按照“依法、自愿、有償、規范”的原則,鼓勵產(chǎn)權明晰的林木所有權和林地使用權有序流轉,盤(pán)活現有森林資源存量,活躍林業(yè)要素市場(chǎng)。二是放活經(jīng)營(yíng)。繼續執行發(fā)展林業(yè)優(yōu)惠政策;改革木竹采伐限額管理方式,放寬對商品林的采伐管理;放活木竹經(jīng)營(yíng)。三是創(chuàng )建林業(yè)行政服務(wù)中心,建立林業(yè)要素市場(chǎng)。隨著(zhù)林改的推進(jìn),將在市區或重點(diǎn)的林區鎮建立林業(yè)綜合服務(wù)場(chǎng)所,即林業(yè)綜合行政服務(wù)中心,辦理有關(guān)行政許可事項和業(yè)務(wù)服務(wù)項目,為廣大林農提供一站式服務(wù);同時(shí),將啟動(dòng)林權登記、林木資產(chǎn)評估、林權流轉交易、林權抵押貸款等服務(wù)機制,拓寬林業(yè)投融資渠道,盤(pán)活現有林地和林木資產(chǎn),促進(jìn)森林資源向資本轉變,為林權權利人提供完善的金融服務(wù)。

五、加強單位和領(lǐng)導班子自身建設的主要舉措

針對我局當前存在的上述主要問(wèn)題,按照已擬定的主要思路,認真整改的主要措施有以下幾點(diǎn):

一是要加強學(xué)習,解放思想,開(kāi)拓創(chuàng )新??茖W(xué)發(fā)展觀(guān)對做好林業(yè)工作具有重大的指導意義,要把學(xué)習和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)當作當前林業(yè)發(fā)展首要政治任務(wù)來(lái)抓,從理論和實(shí)踐結合上,全面系統地把握科學(xué)發(fā)展觀(guān)的精神實(shí)質(zhì)、主要內涵和基本要求,深刻認識我市經(jīng)濟發(fā)展和林業(yè)現狀,堅持從實(shí)際出發(fā),按科學(xué)辦事,增強運用科學(xué)發(fā)展觀(guān)推進(jìn)林業(yè)工作的自覺(jué)性和堅定性。全面解放思想,開(kāi)拓創(chuàng )新,結合林業(yè)產(chǎn)權制度改革,進(jìn)一步激活林業(yè)發(fā)展的活力,此次全市林改結束后,緊快出臺相關(guān)林業(yè)配套改革措施,拓寬林業(yè)發(fā)展路徑,調動(dòng)各方面發(fā)展林業(yè)的積極性。

二是切實(shí)轉變工作作風(fēng),改“浮在上面”為“沉到基層”,強化調查研究。重點(diǎn)調查“林業(yè)產(chǎn)業(yè)規模不大、林分質(zhì)量不高、林業(yè)管理力度不強、黨性不強作風(fēng)不實(shí)執紀不嚴”的問(wèn)題,探討解決的途徑和辦法。通過(guò)轉變領(lǐng)導班子的工作作風(fēng),要在轉變觀(guān)念、轉變職能、轉變作風(fēng)上下功夫。在轉變觀(guān)念上,要切實(shí)解決好“林業(yè)的科學(xué)發(fā)展”的問(wèn)題;在轉變職能上,要切實(shí)解決好“不作為與亂作為”“勤政和廉政”的問(wèn)題;在轉變作風(fēng)上,重點(diǎn)是要解決好工作無(wú)所事事和“浮在上面”的問(wèn)題。近期全市的林改工作、森林防火工作、松材線(xiàn)蟲(chóng)病疫木除治工作、凱迪公司能源林基地建設,都是硬任務(wù),都要我們深入一線(xiàn),靠前指揮,親臨現場(chǎng),領(lǐng)導班子的主要領(lǐng)導及其成員帶頭深入基層,為我們轉變工作作風(fēng)提供了施展的空間和平臺,真正體現了我們邊學(xué)邊改。今后圍繞全市林業(yè)發(fā)展大局、階段展開(kāi)專(zhuān)題調查研究,為市委、市政府科學(xué)決策,當好決策高參,為林業(yè)發(fā)展制訂良策,同時(shí)為基層服好務(wù),為民眾服好務(wù),多做順民意、化民憂(yōu)、謀民利的實(shí)事。

三是切實(shí)抓好機關(guān)效能建設,著(zhù)力提升干部職工綜合素質(zhì),不斷提高公務(wù)執行力。要通過(guò)加大對全體干部職工的培訓教育力度,來(lái)不斷提升干部職工的綜合素質(zhì),努力增強履職本領(lǐng)、服務(wù)本領(lǐng),并從解決工作機制方面入手,強化工作紀律,健全完善林業(yè)服務(wù)公開(kāi)承諾制、健全完善崗位責任制、健全完善首問(wèn)負責制、限時(shí)辦結制和責任追究制,切實(shí)解決好機關(guān)紀律松弛、工作渙散、效能低下的問(wèn)題。健全完善各項規章制度和黨務(wù)、政務(wù)管理,健全工作獎懲激勵機制,工作崗位競爭輪換機制,堅持能者上、庸者下的用人機制,切實(shí)解決職工反映強烈的“做多做少一個(gè)樣,做好做壞一個(gè)樣”的問(wèn)題。在林業(yè)職工遵紀守法方面。做到管好自己的人、看好自己的門(mén)、做好自己的事。全面提升林業(yè)部門(mén)形象,使林業(yè)部門(mén)真正成為機關(guān)效能高、政務(wù)執行力強的職能部門(mén)。

第6篇 體育局領(lǐng)導班子學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)分析檢查報告

體育局領(lǐng)導班子學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)分析檢查報告

根據區委的總體部署和要求,按照《中共xx市xx區體育發(fā)展中心黨組開(kāi)展深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)分析檢查階段實(shí)施方案》,區體育局領(lǐng)導班子成員廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn),認真開(kāi)展“三對照,三查找”活動(dòng),對照“八個(gè)必須、八個(gè)解放出來(lái)”、“五個(gè)針對、五個(gè)破除”的要求,認真查擺自身在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)方面存在的突出問(wèn)題以及深層次的原因,提出了解決問(wèn)題和加強班子自身建設的具體措施,著(zhù)力推動(dòng)xx體育科學(xué)發(fā)展。根據區委要求,現將我局黨組班子深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)的分析檢查情況報告

一、 開(kāi)展深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)以來(lái)形成的共識

通過(guò)第一階段的學(xué)習調研,全系統領(lǐng)導干部對科學(xué)發(fā)展觀(guān)有了新的認識,在思想觀(guān)念上有了新的轉變,形成了新的共識。

(一)要注重深刻理解和正確把握科學(xué)發(fā)展觀(guān)的基本內涵,進(jìn)一步強化實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)的自覺(jué)性和堅定性科學(xué)發(fā)展觀(guān),第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調可持續,根本方法是統籌兼顧。必須全面地而不是片面地、系統地而不是孤立地、整體地而不是割裂地理解科學(xué)發(fā)展觀(guān)的內涵,切實(shí)增強貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的自覺(jué)性和堅定性。

(二)要注重堅持解放思想,進(jìn)一步強化憂(yōu)患意識和競爭意識要破除“滿(mǎn)”字,從自我感覺(jué)xx體育總體良好的狀態(tài)中解放出來(lái),樹(shù)立憂(yōu)患意識,自強不息,加快xx體育科學(xué)發(fā)展。要破除“舊”字,從舊體制的條條框框中解放出來(lái),樹(shù)立敢為人先的意識,勇于變革,開(kāi)拓創(chuàng )新。要破除“短”字,從“重眼前輕長(cháng)遠”的觀(guān)念中解放出來(lái),樹(shù)立可持續發(fā)展的理念,堅持保護與開(kāi)發(fā)同步、效益與投入并重。要破除“難”字,從“資金緊、矛盾多”的畏難情緒中解放出來(lái),樹(shù)立敢闖敢干的意識,知難而進(jìn),迎難而上,尋找科學(xué)發(fā)展體育事業(yè)的新路徑。

(三)要注重加強和改進(jìn)黨的建設,進(jìn)一步強化領(lǐng)導科學(xué)發(fā)展的能力和水平學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),關(guān)鍵在黨。要著(zhù)力提高黨員領(lǐng)導干部運用科學(xué)發(fā)展觀(guān)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,提高黨的執政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性,建立健全反腐__的長(cháng)效機制,為科學(xué)發(fā)展xx體育事業(yè)提供堅強的政治和組織保障。

(四)要注重以黨的十七大精神為指針,深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)緊緊把握“迎亞運”的大好機遇,進(jìn)一步解放思想,求真務(wù)實(shí),確立“科學(xué)發(fā)展體育事業(yè)”觀(guān)念,圍繞群體工作要有新成效、競培工作要創(chuàng )出新特色、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)要實(shí)現新突破、隊伍素質(zhì)要有新提高“四新”戰略目標,立足和諧體育、創(chuàng )新體育、效益體育、特色體育“四個(gè)理念”,努力實(shí)現體育文化品位、體育工作社會(huì )效益、體育強區軟實(shí)力“三提高”。

(五)要注重圍繞“工作作風(fēng)好”,加強領(lǐng)導班子作風(fēng)建設強化對黨的事業(yè)的使命感和責任感,做一心為民的表率,堅持黨的群眾路線(xiàn),真誠傾聽(tīng)群眾對做好體育工作的意見(jiàn)或建議,真實(shí)反映群眾愿望,真情為全區民眾服務(wù),做到清廉、務(wù)實(shí)、高效。

二、 黨的十六大以來(lái)區體育局貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的情況

(一) 取得的主要成效

2023年以來(lái),區體育局在區委、區政府的正確領(lǐng)導下,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,圍繞“三保一創(chuàng )三提高”(“三?!保喝罕婓w育工作要保持全國的先進(jìn)地位,競技體育參賽成績(jì)要保持前列,保持全國“游泳之鄉”品牌;“一創(chuàng )”:創(chuàng )新機制;“三提高”:提高管理水平,提高體育資源開(kāi)發(fā)綜合效益,提高體育隊伍整體素質(zhì))的總目標,解放思想,實(shí)事求是,求真務(wù)實(shí),體育發(fā)展取得明顯成效。1983年至今連續獲得七屆“全國游泳之鄉”稱(chēng)號;2023年被國家體育總局評為“全國群眾體育先進(jìn)單位”;2023年、2023年被評為“廣東省體育工作突出貢獻單位”;2023年組隊參加xx市第十四屆運動(dòng)會(huì ),取得代表團總分及獎牌總數雙第一優(yōu)異成績(jì),并獲得道德風(fēng)尚獎。

1、群體工作貫徹落實(shí)“一十百千萬(wàn)”工程。三年多來(lái),共承辦和舉辦5項全國性體育賽事;承辦和舉辦81項xx市和全區性體育比賽活動(dòng);各單位、各街道和各體育協(xié)會(huì )舉辦了405項體育比賽活動(dòng),區轄內各單位(部門(mén)、場(chǎng)館、企業(yè)、學(xué)校)組織3201項體育比賽活動(dòng);由各街道各黨委組織比賽活動(dòng)參與人數累計達71萬(wàn)人次。其中,全國性體育賽事包括2023年“五人足球賽”、2023年“華帝奧運進(jìn)行時(shí)全國家庭趣味運動(dòng)會(huì )”及每年均舉辦的蒙?!俺鞘兄g”全民健身展示活動(dòng)。每年均組隊參加xx市組織的橫渡珠江活動(dòng)及xx國際龍舟邀請賽,達到安全順利目標。2023年,成功舉辦以“迎奧運、辦亞運、強體魄、促和諧”為主題的區第十二屆運動(dòng)會(huì ),進(jìn)一步推動(dòng)我區體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

2、積極開(kāi)展創(chuàng )建國家、省市體育先進(jìn)社區工作?;ǖ?、(彩虹街、金花街、逢源街)獲得全國先進(jìn)街稱(chēng)號;我區22條街60%以上達到廣東省體育先進(jìn)社區,100%達到xx市體育先進(jìn)區。全區體育人口達60.3%,人均占有體育面積2.6平方米,體育指導員發(fā)展到了1768人,國民體質(zhì)監測合格率達85.25%。在社區建設全民健身路徑20條,全民健身廣場(chǎng)3個(gè)籃球場(chǎng)10個(gè)。

3、整合體育場(chǎng)館資源,用活社會(huì )資金加快場(chǎng)館開(kāi)發(fā)。青年公園體育中心、西郊游泳場(chǎng)跳水館、全民健身中心先后投入使用;xx體育館足球場(chǎng)和芳村網(wǎng)球中心改造工程正在辦理規劃報批手續。同時(shí),積極促進(jìn)“動(dòng)感小西關(guān)”、花力會(huì )等非直屬場(chǎng)館的體育項目開(kāi)發(fā)。全區體育經(jīng)營(yíng)單位共120個(gè),體育經(jīng)營(yíng)面積約23萬(wàn)平方米,其中社會(huì )資金投入約8000萬(wàn)元,每年全區實(shí)現經(jīng)營(yíng)收入5000萬(wàn)元,創(chuàng )稅656萬(wàn)元,解決就業(yè)職位2000多人。

4、啟動(dòng)體育彩票分中心服務(wù)平臺。通過(guò)采取加強管理、完善服務(wù)等有力措施,鞏固和發(fā)展體育彩票業(yè),體育彩票銷(xiāo)售額從2023年的4200萬(wàn)增長(cháng)到2023年的1億元,三年累計近3億元,為體育事業(yè)發(fā)展提供了資金保障。

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5、體育總會(huì )、體育商會(huì )扎實(shí)有效開(kāi)展工作。強化紐帶和橋梁作用,為體育經(jīng)營(yíng)者的合作和交流提供服務(wù)平臺。

6、加強體育市場(chǎng)管理力度。配合區娛管辦對全區娛樂(lè )場(chǎng)所統一整治行動(dòng),全面推進(jìn)體育競技表演市場(chǎng)及高危險性體育項目經(jīng)營(yíng)活動(dòng)許可的各項工作,體育市場(chǎng)管理整治有力。

7、注重體育工作者隊伍建設。隊伍素質(zhì)全面提高,三年多來(lái)沒(méi)出現違法違紀問(wèn)題。

(二)取得成績(jì)的經(jīng)驗

1、堅持黨的基本路線(xiàn)不動(dòng)搖,加強黨的建設,增強黨組織的凝聚力、戰斗力,服從服務(wù)于黨的中心工作大局,大力開(kāi)展體育工作。

2、不斷適應新形勢發(fā)展的需要,積極探索創(chuàng )新機制體制。

3、發(fā)揚體育人敢于拼搏奉獻的風(fēng)格精神。

4、注重培養團隊精神、學(xué)習型組織和體育人才。

(三)存在的主要問(wèn)題及原因分析

按照“重在總結經(jīng)驗教訓、重在完善發(fā)展思路”的要求,經(jīng)過(guò)廣泛征求群眾的意見(jiàn)和建議,深入開(kāi)展“三對照、三查找”,

區體育局領(lǐng)導班子貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)存在以下四個(gè)方面的問(wèn)題。

1、對照“八個(gè)必須、八個(gè)解放出來(lái)”和“五個(gè)針對、五個(gè)破除”的要求,在以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)體育工作方面有一定差距。對區域場(chǎng)館的使用開(kāi)發(fā)和發(fā)揮社會(huì )效益最大化方面,需要政策上的支持,體育產(chǎn)業(yè)涉及面廣,需要專(zhuān)門(mén)進(jìn)行研究和推進(jìn)。特別是當前我區有2023年xx亞運會(huì )備用訓練場(chǎng)館兩個(gè)(xx體育館跆拳道訓練場(chǎng)、芳村網(wǎng)球中心訓練場(chǎng)),兩者的改擴建上報、批復程序復雜,時(shí)間緊迫,任務(wù)繁重,工作量大,是當前面臨的難題之一。且原芳村體育中心欠省四建工程款歷史問(wèn)題,相對影響了對體育場(chǎng)館財政資金的投入。

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2、對照落實(shí)建設“首善之區”推動(dòng)xx科學(xué)發(fā)展的要求,在以改革創(chuàng )新精神推進(jìn)體育系統建設、形成有利于促進(jìn)xx體育科學(xué)發(fā)展的體制機制制度方面有一定的差距。當前的一些行政體制和用人考核機制不能適應時(shí)代的發(fā)展,改革沒(méi)有新突破,在編制、人才引進(jìn)管理機制不靈活,不能因事業(yè)和用人單位實(shí)際進(jìn)行合理調配,缺乏內在的動(dòng)力和活力。如:“體教結合”機制受有關(guān)政策制約,教練員提出要求參照享受中小學(xué)教師同等工資福利待遇等問(wèn)題。這些問(wèn)題不解決將對今后我區體育事業(yè)的發(fā)展和我區參加對第十五屆市運會(huì )的比賽成績(jì)有一定影響。

3、對照實(shí)施“奧運爭光計劃”的戰略要求,在培養競技體育人才方面有一定的差距。對照實(shí)施“奧運爭光計劃”的要求,全局上下思想統一、決心堅定,隊伍的整體規模和實(shí)力水平也有了較大提升。但是,我區體育科研水平還不夠高、科訓意識和能力還不夠強,具有國際和國內競爭實(shí)力的項目不多,傳統優(yōu)勢項目如游泳等在全市也面臨巨大挑戰,優(yōu)秀運動(dòng)員學(xué)訓矛盾突出、缺乏系統的專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習和強有力的思想政治教育,具有頂尖實(shí)力的運動(dòng)員相對較少,教練員隊伍素質(zhì)參差不齊,訓練理念、思維方式還有待進(jìn)一步提高,尚未形成完善的培養體系和機制,盡管為國家、省、市輸送了周嘉威等優(yōu)秀運動(dòng)員,但競技拔尖人才相對較少,形勢還比較嚴峻。

4、對照全區人民群眾的新期待、新愿望,隊伍的整體素質(zhì)與服務(wù)基層、服務(wù)群眾、促進(jìn)和諧xx建設的要求有一定的差距。近年來(lái),我區體育系統整體實(shí)力不斷增強,行政領(lǐng)導干部隊伍綜合素質(zhì)逐年提高,體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才隊伍不斷壯大,從業(yè)隊伍規模發(fā)展較快。但是對照全區人民群眾的新期待、新愿望,在服務(wù)基層、服務(wù)群眾、促進(jìn)和諧xx建設方面以及面對體育事業(yè)的快速發(fā)展和新經(jīng)濟時(shí)代的挑戰全系統干部隊伍還存在不相適應的問(wèn)題,整體素質(zhì)還不是很高;人力資源發(fā)展的不平衡性也比較突出;體育科研創(chuàng )新還較薄弱;高級專(zhuān)業(yè)人才和高水平的體育場(chǎng)館與產(chǎn)業(yè)管理人才還相對缺乏,整個(gè)隊伍的綜合素質(zhì)仍需不斷提高。

上述問(wèn)題的存在,主要有以下原因

一是系統學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)理論還不夠??茖W(xué)發(fā)展觀(guān)是與時(shí)俱進(jìn)的理論,也是全面系統的理論,我們對此學(xué)習還不深,理解還不透,大多局限于缺什么補什么,需要什么學(xué)什么的被動(dòng)狀態(tài)。用科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,對體育工作進(jìn)行全面探討和理論思考的能力還不夠強,體育理論的研究及對實(shí)際工作的指導仍存在較大缺失,對新形勢下體育事業(yè)發(fā)展的趨勢研究還不夠,工作的超前意識還不夠。

二是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的能力還不夠強。工作中注重了對內挖潛和資源整合,在全局上下形成了風(fēng)清氣正、干事創(chuàng )業(yè)、拼搏進(jìn)取的良好局面。但面臨體育事業(yè)發(fā)展的新形勢,我們仍需不斷提高統籌協(xié)調的綜合能力。比如對競技體育的重點(diǎn)項目的教練員優(yōu)化還不夠,解決問(wèn)題的辦法還不多。對照科學(xué)發(fā)展觀(guān)的要求,我們工作及思想上出現的問(wèn)題,很大程度上反映出我們在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的辦法、體現以人為本的核心、堅持統籌兼顧的方法、實(shí)現全面協(xié)調可持續發(fā)展的要求上能力還不夠強。

三是體制機制創(chuàng )新的步伐不夠快。在創(chuàng )新發(fā)展上,考慮發(fā)展策略多,謀劃發(fā)展的方法相對較少;解決眼前問(wèn)題花的力氣較大,建立長(cháng)效機制的方法相對較少;慣性思維較多、創(chuàng )新思維較少,創(chuàng )新的措施不夠強,探索的步伐不夠快。有時(shí)還習慣靠行政方式來(lái)推動(dòng)事業(yè)發(fā)展,在爭取各方面支持特別是政策性支持和加大財力投入方面辦法還不夠多,效果還不盡人意。在如何地運用市場(chǎng)、社會(huì )力量來(lái)統籌發(fā)展方面還有待改進(jìn)和加強。

四是破解發(fā)展難題的力度不夠大。工作中對影響制約體育發(fā)展的瓶頸和障礙問(wèn)題研究還不深透,思想解放不夠,解決問(wèn)題的辦法和措施力度不夠全面具體,尤其是隊伍的綜合素質(zhì)還跟不上科學(xué)發(fā)展的要求,特別是缺乏高水平的競技教練員、經(jīng)濟管理、法律等方面的人才。

三、 整改的總體思路、工作要求和主要措施

(一) 總體思路

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導,堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)體育工作全局。堅持“以人為本”,深入開(kāi)展群眾體育活動(dòng),進(jìn)一步完善全民健身服務(wù)體系。創(chuàng )新體制,全力以赴迎戰第十五屆市運會(huì )。繼續積極打造具有xx特色的體育活動(dòng)品牌。加強體育市場(chǎng)的監管,大力培育體育市場(chǎng),加快體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,大膽創(chuàng )新,全力推進(jìn)xx體育強區建設。

(二) 工作要求

以黨的十七大精神為指針,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),圍繞科學(xué)體育事業(yè)“四新”戰略,解放思想,求真務(wù)實(shí),以人為本,科學(xué)發(fā)展,緊緊把握“迎亞運”的大好機遇,以打好亞運場(chǎng)館建設攻堅戰和解決歷史遺留問(wèn)題為重點(diǎn),為建設“首善之區”、和諧xx作出努力和貢獻。

(三) 學(xué)習實(shí)踐過(guò)程中可以立即解決的問(wèn)題及舉措

1、取得體育會(huì )館合同糾紛訴訟案的勝訴。有關(guān)舉措:按照法律程序認真落實(shí)后續工作,促進(jìn)對體育場(chǎng)館建設資金的投入。

2、實(shí)現彩票銷(xiāo)售額上億元的既定目標。有關(guān)舉措:開(kāi)展黨員與體彩銷(xiāo)售點(diǎn)之間的幫扶服務(wù)活動(dòng)。

(四)需經(jīng)過(guò)一段時(shí)間努力,可以解決的突出問(wèn)題及舉措

1、亞運場(chǎng)館建設問(wèn)題。我區網(wǎng)球、跆拳道項目亞運場(chǎng)館改擴建工程必須于2023年底完成,時(shí)間緊,任務(wù)重,工作復雜。有關(guān)舉措:(1)成立領(lǐng)導小組,由局長(cháng)親自?huà)鞄?,兩個(gè)黨組成員具體負責落實(shí)工作,各科室人員及業(yè)務(wù)骨干負責具體相關(guān)工作;(2)做好計劃編排,現階段抓緊落實(shí)可研報告的制訂及報批,同步開(kāi)展場(chǎng)館設計,做好相關(guān)規劃、消防審批;(3)落實(shí)區財政資金安排;(4)落實(shí)與投資商關(guān)于跆拳道改造的相關(guān)合作條件。

2、原芳村體育中心欠省四建工程款歷史問(wèn)題。有關(guān)舉措:我局將積極主動(dòng),派出專(zhuān)人負責,配合區財政、省四建完成工程評審工作。

3、積極探索創(chuàng )新“體教結合”機制,落實(shí)干部福利問(wèn)題,做好第十五屆市運會(huì )的備戰工作,向上輸送優(yōu)秀、拔尖競技運動(dòng)員人才。有關(guān)舉措:(1)完成教練競爭上崗工作;(2)進(jìn)一步調整項目布局,選好苗子,科學(xué)訓練,爭取取得好成績(jì);(3)針對教練員提出的要參照教師待遇落實(shí)福利的問(wèn)題,我局將按照有關(guān)文件規定,參照有關(guān)做法,制訂方案提交區委、區政府審定。

4、提升隊伍綜合素質(zhì)。有關(guān)舉措:(1)通過(guò)各種學(xué)習培訓活動(dòng),加強人員政治教育和業(yè)務(wù)學(xué)習;立足實(shí)際,通過(guò)

個(gè)人自學(xué),促進(jìn)知識更新,使隊伍的知識結構得到改善、綜合素質(zhì)得到提升;(2)進(jìn)一步健全管理制度,進(jìn)一步完善機制;開(kāi)展“內強素質(zhì),外樹(shù)形象”等各種評議活動(dòng),加強對隊伍的教育和管理,使隊伍服務(wù)群眾的本領(lǐng)得到提高。(3)加大對工作大膽且有魄力的年輕干部、職工培養使用力度。

四、 加強班子自身建設,努力提高領(lǐng)導科學(xué)發(fā)展的能力

建設科學(xué)發(fā)展的xx體育事業(yè),關(guān)鍵在黨組織,重點(diǎn)在領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部。要規范黨建工作內容,不斷加強黨組織的領(lǐng)導能力建設和先進(jìn)性建設,使黨組織成為領(lǐng)導xx體育科學(xué)發(fā)展的堅強領(lǐng)導核心,要通過(guò)堅持不懈的努力,把各級領(lǐng)導班子建設成為善于領(lǐng)導科學(xué)發(fā)展的高素質(zhì)領(lǐng)導集體。局黨組班子要帶頭作科學(xué)發(fā)展的表率。

(一)堅持“六個(gè)以”工作方針。以鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,統一思想行動(dòng);以區委區政府的決策部署為努力方向,確定體育工作的定位、任務(wù)和措施;以“團結、進(jìn)取、創(chuàng )新、守法、文明”為精神,樹(shù)立體育團隊形象;以事業(yè)發(fā)展需要為準則,選準用好各類(lèi)人才;以工作成效、隊伍士氣為標準,衡量評判各單位的業(yè)績(jì);以公開(kāi)、公平、公正為原則,建立激勵機制,處理好各種關(guān)系。進(jìn)一步加強黨建和隊伍建設,落實(shí)黨風(fēng)廉政建設責任制,保證廉潔從政,增強班子的凝聚力、親和力、戰斗力。

(二)堅持黨的民主集中制原則。領(lǐng)導班子要加強學(xué)習教育,不斷增強貫徹民主集中制的自覺(jué)性,弄通基本要求,了解基本程序,學(xué)會(huì )基本方法,熟悉黨內工作的基本規范。建立健全民主科學(xué)的決策機制、健全制度,議事有規則、決策有程序、重大會(huì )議有記錄,實(shí)行集體領(lǐng)導、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì )議決定,凡重大事情一定要通過(guò)會(huì )議程序決定。堅持集體領(lǐng)導和個(gè)人分工負責相結合的制度,每位領(lǐng)導成員都要自覺(jué)地從大局出發(fā),相互之間加強溝通、坦誠相待、互相支持,正確處理個(gè)人與集體、班長(cháng)與成員之間的關(guān)系。

(三)堅持黨組中心組學(xué)習制度。要重視黨組中心組理論學(xué)習,并結合體育系統工作實(shí)際制定學(xué)習計劃,完善學(xué)習制度,使領(lǐng)導干部了解新形勢、新理論、新思路、新要求。增強領(lǐng)導干部的政策理論水平,進(jìn)一步加強系統的內部管理,統一干部思想,提高認識。不斷適應新形勢發(fā)展的需要,積極探索新的體制機制,增強科學(xué)發(fā)展體育事業(yè)的使命感,提高體育工作服從和服務(wù)于全區經(jīng)濟建設的大局的能力。

(四)堅持廉潔自律制度。深入貫徹黨的十六大、十七大全會(huì )、中紀委廉政工作精神,認真落實(shí)“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的要求,認真學(xué)習《____黨章》、《____黨內監督條例》和省、市、區委、紀委關(guān)于反腐__的文件精神,增強拒腐防變能力,增強領(lǐng)導班子成員對廉潔行政的認識,率先垂范,以身作則,始終做到清正廉潔。引導各級班子樹(shù)立正確政績(jì)觀(guān),加強領(lǐng)導班子績(jì)效考核,嚴格執行四大紀律、八項要求、八個(gè)堅持、八個(gè)反對,塑造過(guò)硬的良好領(lǐng)導風(fēng)范,帶好隊伍,防止出現違法違紀事件。

第7篇 小學(xué)領(lǐng)導班子學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)分析檢查報告

按照___和省、縣各級黨委及學(xué)校黨支部關(guān)于深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)工作的總體安排和要求,學(xué)校領(lǐng)導班子在前一階段認真學(xué)習調研的基礎上,先后召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì )、專(zhuān)題組織生活會(huì ),采取個(gè)別訪(fǎng)談、座談會(huì )、發(fā)放征求意見(jiàn)表-等方式,廣泛征集影響學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的問(wèn)題、意見(jiàn)和建議,就學(xué)校目前的現狀及存在的問(wèn)題開(kāi)展了深度調研和分析。針對我校在黨的十七大以來(lái)工作發(fā)展現狀、領(lǐng)導班子科學(xué)發(fā)展共識、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)存在的問(wèn)題和根源以及整改措施等進(jìn)行了全面深入的分析。分析報告下:

一、黨的十七大以來(lái)學(xué)校貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的情況

黨的“十七大”以來(lái),我校堅持社會(huì )主義的辦學(xué)方向,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為主導,樹(shù)立以人為本的教育觀(guān),從人出發(fā),以人為中心,把尊重人、關(guān)心人、教育人貫穿在教育的全過(guò)程,體現在教育工作的方方面面,促進(jìn)人的全面發(fā)展,深化辦學(xué)體制改革,以又好又快發(fā)展為第一要務(wù),立足改革、強化管理、細化責任、挖潛投入,使學(xué)校的形象建設、基礎設施建設、實(shí)驗設施建設、教師隊伍建設、辦學(xué)規模、教學(xué)質(zhì)量以及管理和服務(wù)都上了一個(gè)新臺階。

二、學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)形成的基本共識

1、堅持發(fā)展是第一要義,抓住發(fā)展這個(gè)關(guān)鍵。學(xué)校領(lǐng)導班子通過(guò)學(xué)習討論充分認識到,科學(xué)發(fā)展觀(guān)是指導我們工作的重要指導方針,堅持發(fā)展是第一要義。學(xué)校工作必須以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,把握機遇,迎接挑戰,堅持發(fā)展。同時(shí),我校也只有通過(guò)發(fā)展,才能解決自身前進(jìn)道路中遇到的困難和問(wèn)題,提高自身的服務(wù)能力,為社會(huì )做出更多的貢獻。

2、堅持創(chuàng )新理念,不斷為我校的發(fā)展注入生機和活力。學(xué)校領(lǐng)導班子充分認識到創(chuàng )新對學(xué)校發(fā)展的重要意義,認為沒(méi)有管理體制和運行機制的創(chuàng )新,學(xué)校發(fā)展就沒(méi)有生機和活力;沒(méi)有發(fā)展理念和思想文化的創(chuàng )新,學(xué)校的發(fā)展就會(huì )失去方向和目標。創(chuàng )新為學(xué)校的發(fā)展注入新的生命力,也成為推動(dòng)我校不斷進(jìn)步的強大動(dòng)力。

3、以作風(fēng)建設為重點(diǎn),不斷加強領(lǐng)導班子建設和黨員干部隊伍建設。 要推進(jìn)學(xué)校的建設和發(fā)展,需要有一支有很強戰斗力的隊伍,其中不斷加強領(lǐng)導班子和黨員干部隊伍作風(fēng)建設、廉潔自律教育和完善體系建設是十分重要的。領(lǐng)導班子和黨員干部要嚴格要求自己,愛(ài)崗敬業(yè),起到了模范表率作用,以創(chuàng )新的思維、求實(shí)的精神、扎實(shí)的工作作風(fēng)贏(yíng)得教職工的信任和支持,各項任務(wù)才會(huì )高效率、高質(zhì)量的完成。

三、存在的問(wèn)題及原因分析

(一)主要存在問(wèn)題

1、制約和影響學(xué)校發(fā)展最突出的問(wèn)題:一是學(xué)校教學(xué)設備簡(jiǎn)陋,發(fā)展條件受限;二是受傳統教育模式的條框束縛,受計劃經(jīng)濟的條框束縛,思想不夠解放,缺乏科學(xué)發(fā)展思想;三是缺乏長(cháng)遠的發(fā)展規劃和奮斗目標。

2、保障教學(xué)質(zhì)量的機制不健全、規章制度滯后:在教學(xué)常規管理上,對教師的備課、上課、作業(yè)批改、輔導及考核缺乏明確而統一的規定。經(jīng)檢查開(kāi)發(fā)現:部分教師備課不認真、教學(xué)內容少、教學(xué)單調、課堂氣氛沉悶,甚至照本宣科;部分教師責任心較差、缺少課堂組織和管理,對課堂中出現的違紀行為睜一只眼閉一只眼,得過(guò)且過(guò),只求上完一節課,甚至出現教師離課堂現象;有的教師對學(xué)生的輔導缺少耐心或根本不進(jìn)行課前指導、課后輔導;有的教師對學(xué)生做作業(yè)不及時(shí)批改,即使批改也只有“閱”而對學(xué)生的錯誤處不進(jìn)行更正。

3、部分教師育人意識淡薄,功利主義思想較濃:近年來(lái),由于受社會(huì )上一些不良風(fēng)氣的負面影響,部分教師在為誰(shuí)教書(shū),如何使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展上,觀(guān)念不清、育人意識淡薄,甚至功利思想較濃。經(jīng)調查了解,有的教師只講索取、不講奉獻,過(guò)分看重個(gè)人價(jià)值和個(gè)人利益;有的教師較少與學(xué)生溝通,較少關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展,上課也只是簡(jiǎn)單的知識傳授,沒(méi)有將德育教育滲透到專(zhuān)業(yè)課的教育之中;有的教師敬業(yè)精神不足,無(wú)心鉆研本職業(yè)務(wù),缺乏對教學(xué)內容、教學(xué)方法、教學(xué)效果的探索與研究;有的教師關(guān)心、愛(ài)護、尊重、鼓勵學(xué)生不夠,育人意識淡薄??傊?,目前在學(xué)校的教學(xué)工作中,存在著(zhù)教書(shū)、管理、任務(wù)與育人兩張皮的問(wèn)題,教師的育人意識淡薄。

4、教學(xué)研究沒(méi)有得到很好地開(kāi)展,缺乏教學(xué)創(chuàng )新能力:教學(xué)研究是促進(jìn)教師在教學(xué)工作中教學(xué)相長(cháng),激發(fā)教學(xué)創(chuàng )新能力的一種手段,是保障教學(xué)質(zhì)量的另一種工作方式。近幾年來(lái),學(xué)校在教學(xué)研究上不夠重視,此項工作沒(méi)有得到很好地開(kāi)展。一是缺乏專(zhuān)門(mén)職能的教研室人員專(zhuān)管,教研員成了閑雜員、資料員,這勢必造成管理不到位,難以形成自上而下系統的教學(xué)研究局面。二是缺乏相關(guān)的長(cháng)效機制,如教師進(jìn)修學(xué)習制、教學(xué)研究獎勵制等。機制的缺乏,勢必造成教師在思想上重視不夠,從而忽略了對教學(xué)方法、教育理念、教學(xué)藝術(shù)的鉆研。機制的缺乏,也使教師在知識結構上老化,在教學(xué)行為上產(chǎn)生慣性化,惰性化,勢必影響教學(xué)質(zhì)量。

(二)原因分析

從客觀(guān)上講,以上存在的有些問(wèn)題單靠學(xué)校是無(wú)力解決的,譬如學(xué)校的教學(xué)設備簡(jiǎn)陋,發(fā)展條件受限,發(fā)展資金不足,因受條件所限,學(xué)校無(wú)自解能力。

從主觀(guān)上講,主要存在以下原因。

1、領(lǐng)導班子思想不夠解放,在干事領(lǐng)導上缺乏大膽精神,缺乏遠大的抱負和理想,只是滿(mǎn)足于現狀,對學(xué)校的發(fā)展缺乏長(cháng)遠的規劃和設計。

2、對科學(xué)發(fā)展觀(guān)的理解認識不到位,對學(xué)校的發(fā)展缺乏全面協(xié)調,缺乏統籌兼顧。

3、對黨的方針、政策、___思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習深度、廣度不夠,政治理論學(xué)習只是局限在求學(xué),但未能求深、求精,未能結合學(xué)校工作的實(shí)際,去研究、去探討、去運用、去具體指導工作實(shí)踐。

4、學(xué)校整體發(fā)展不協(xié)調、不平衡,對學(xué)校的管理、服務(wù)以及教學(xué)都帶來(lái)很大的壓力。紙上規章制度多,真正落實(shí)到位的少。

5、專(zhuān)業(yè)教師缺乏專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力和動(dòng)手能力。一部分學(xué)生反映,給他們任課的一些老師,教學(xué)方法還是傳統的教科書(shū)加粉筆,課堂教學(xué)枯燥乏味。

6、危機意識不夠,缺乏科學(xué)發(fā)展的能力。學(xué)校絕大部分教職工也缺少憂(yōu)患意識,危機意識不夠,進(jìn)取意識不強,對自己的未來(lái)沒(méi)有預期規劃,對自己今后的發(fā)展沒(méi)有明確目標,工作狀態(tài)差,精神動(dòng)力不足,精力投入不足,育人意識弱化,缺少奉獻精神。

7、觀(guān)念更新不夠,缺乏改革創(chuàng )新的意識。由于在工作中缺乏改革創(chuàng )新的意識,習慣于按部就班,對不符合、不適應科學(xué)發(fā)展的原有事物不敢進(jìn)行否定,害怕出問(wèn)題,得罪人。對一些具體問(wèn)題沒(méi)有主動(dòng)和針對性的去研究,新措施、新辦法拿不出來(lái),工作局面得不到突破,難以用科學(xué)合理的競爭激勵機制調動(dòng)廣大教師的積極性。

8、研究解決問(wèn)題的機制運轉不正常,缺乏科學(xué)管理的手段。我?,F行的管理制度很多,但不少是很久之前制訂,已不適應新時(shí)期學(xué)校管理工作的需要和要求,另外,隨著(zhù)這幾年學(xué)校的發(fā)展,出現了不少新現象,新問(wèn)題,也是十分需要從管理上的規章制度來(lái)規范的。

四、整改舉措及今后努力方向

學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),學(xué)校領(lǐng)導班子通過(guò)第一階段的學(xué)習調研,第二階段的分析檢查,統一了思想,提高了認識,對學(xué)校調研梳理出的以上問(wèn)題,多次研究分析,形成了共識。認識到了學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)的重要性,就是要著(zhù)力把科學(xué)發(fā)展觀(guān)轉化為謀劃科學(xué)發(fā)展的正確思路,促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的政策舉措,領(lǐng)導科學(xué)發(fā)展的實(shí)際能力,也是領(lǐng)導班子“全面提升”、“加快推進(jìn)”的迫切要求。為了突出實(shí)踐特色,學(xué)校領(lǐng)導班子對征集到的意見(jiàn)和建議進(jìn)行了認真研究,對因主觀(guān)原因造成的而現有條件又能夠解決的,特別是師生關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,立即著(zhù)手解決,并把師生的滿(mǎn)意度作為天平,作為衡量解決問(wèn)題的誠信標準。對近期暫不能解決的,要列出計劃,規定完成時(shí)限,限期解決,并公示與眾,接受師生監督,取得師生諒解。對因客觀(guān)條件限制切實(shí)無(wú)力解決的,向職工解釋清楚,待以后創(chuàng )造條件再行解決。

(一)突出抓好領(lǐng)導班子建設,著(zhù)力提高領(lǐng)導班子的整體效能,切實(shí)承擔起領(lǐng)導學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的重任。

堅持大興理論學(xué)習之風(fēng),破除影響我校加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的思想障礙,為建設和諧校園提供思想保證;按照科學(xué)執政、民主執政、依法執政的要求,進(jìn)一步改進(jìn)領(lǐng)導班子思想作風(fēng),完善工作機制;堅定貫徹黨的理論和路線(xiàn)方針政策,建立善于領(lǐng)導科學(xué)發(fā)展的堅強領(lǐng)導集體;進(jìn)一步加強干部隊伍建設,堅持黨管干部原則,堅持正確的用人導向,激發(fā)干部職工的工作熱情,在全校上下形成干事創(chuàng )業(yè)的濃厚氛圍。

具體做好以下幾個(gè)方面:一是抓好黨員干部的政治理論學(xué)習,有的放矢地學(xué),真正精讀、細讀,弄懂、弄通,并做到學(xué)以致用,學(xué)用結合。二是認真學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),深刻理解其豐富內涵和精神實(shí)質(zhì),指導學(xué)校的規劃和發(fā)展。三是認真鉆研教育理論,積極探索教育發(fā)展規律,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),提高駕馭科學(xué)發(fā)展的能力。四是解放思想,開(kāi)闊視野,不受條框束縛,擺脫依賴(lài)思想,大膽進(jìn)行改革,大膽進(jìn)行創(chuàng )新。五是要團結協(xié)作,要進(jìn)一步改進(jìn)領(lǐng)導的工作作風(fēng),努力做到眼界寬、思路寬、胸襟寬,遇事多溝通,多商量,多民主,做到求大同存小異。六是提高宗旨觀(guān)念,帶頭搞好黨風(fēng)廉政建設。七是提高領(lǐng)導班子執政能力建設,要把思想集中在想干事上。把本領(lǐng)體現在會(huì )干事上,在實(shí)踐中不斷掌握新知識,增長(cháng)新本領(lǐng),積累新經(jīng)驗,提高干事創(chuàng )業(yè)的能力和水平。把目標鎖定在干成事上,要樹(shù)立埋頭苦干的務(wù)實(shí)精神,事事以干好工作為已任,要做到善于協(xié)調、講究配合,多動(dòng)腦筋,多想辦法,嚴明紀律,強化責任??傊?,就是把握全盤(pán)謀正事,集中全力抓實(shí)事,在干成事中提高執政能力。

(二)加強師德師風(fēng)建設,提高教書(shū)育人意識。

師德即教師職業(yè)道德,是教師在從事教育教學(xué)工作中形成的比較穩定的道德觀(guān)念、行為規范和道德品質(zhì)的總和,它是調節教師與教師、教師與學(xué)生、教師與家長(cháng)、教師與學(xué)校、教師與社會(huì )相互關(guān)系的行為準則。教師的思想境界、理想追求、人生價(jià)值,特別是教師的職業(yè)道德,對受教育者能否形成正確的世界觀(guān)和人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)有著(zhù)直接的影響。要通過(guò)建立師德教育機制,營(yíng)造良好的輿論氛圍。鼓勵學(xué)生對教師、教師對教師之間甚至教師自我進(jìn)行評價(jià),督促教師更新思想觀(guān)念,提高業(yè)務(wù)水平和服務(wù)意識。

(三)規范教學(xué)質(zhì)量保障體系,全面施行教學(xué)質(zhì)量監控制度。

教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)劣是關(guān)乎教育質(zhì)量的一個(gè)重要環(huán)節,更是決定學(xué)校生存與發(fā)展的“生命工程”。一是建立定期的教學(xué)質(zhì)量自我評估制度。學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量評估體系內容主要包括學(xué)生學(xué)習成績(jì)、教師教學(xué)成績(jì)和教學(xué)管理工作評估。二是建立教學(xué)保障整改措施。對多次出現教學(xué)問(wèn)題的教師,要對其進(jìn)行誡勉談話(huà),鼓勵教師改正自己的錯誤

(四)建立和完善規章制度,保障學(xué)校各項工作順利開(kāi)展。

要建立健全一套有利于學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的規章制度,進(jìn)一步建立更加科學(xué)合理的管理運行體制機制,為今后學(xué)校的科學(xué)發(fā)展奠定基礎。

延中街道領(lǐng)導班子學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)分析檢查報告(7篇)

延中街道共有黨支部20個(gè),黨員426人。被確立為全市第三批深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)單位以來(lái),在市委和區委的正確領(lǐng)導下,街道黨工委高度重視、精心組織,開(kāi)展了豐富多彩的學(xué)習實(shí)踐活動(dòng),取得了階段性成效。按照實(shí)施方案的要求,街道緊緊圍繞“堅持科學(xué)發(fā)展、建設和諧延中”的主題,以“實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),打造和諧、繁榮、文明多彩延中”為實(shí)踐載體,以學(xué)習教育為基礎,以深入調查研究為手段,牢牢把握“切實(shí)解決突出問(wèn)題”的關(guān)鍵,緊密聯(lián)系實(shí)際,通過(guò)開(kāi)展解放思想大
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